Minister अंबिल महेश ने स्कूल शिक्षा निदेशालय परिसर में 5 करोड़ के स्टेट रिसोर्स सेंटर का उद्घाटन किया
Tamil Nadu तमिलनाडु: स्कूल एजुकेशन मिनिस्टर अंबिल महेश ने चेन्नई में स्कूल एजुकेशन डायरेक्टरेट के कैंपस में 5 करोड़ रुपये की लागत से बने स्टेट रिसोर्स सेंटर का उद्घाटन किया। इसका मकसद टीचरों को टीचिंग-लर्निंग एक्टिविटीज़ में लैबोरेटरी-बेस्ड एक्सपीरिएंशियल लर्निंग देना है।
बताया गया कि टीचर और स्टूडेंट पूरे साल इस सेंटर में आ सकेंगे।
इस रिसोर्स सेंटर का मकसद मॉडर्न दुनिया में तेज़ी से डेवलप हो रही नई टेक्नोलॉजी के आधार पर लर्निंग और टीचिंग स्ट्रेटेजी पर रिसर्च करना और क्लासरूम लर्निंग के लिए सुझाव देना, बच्चों पर फोकस करने वाली क्लासरूम लर्निंग स्ट्रेटेजी दिखाना, और स्टूडेंट के लिए करके सीखने के लिए लैबोरेटरी मॉडल बनाना है।
इसी सिलसिले में, यह स्टेट रिसोर्स सेंटर चेन्नई के नुंगमबक्कम में प्रोफेसर अंबाझगन एजुकेशनल कॉम्प्लेक्स में 5 करोड़ रुपये की लागत से मॉडर्न सुविधाओं और इंटीग्रेटेड स्कूल एजुकेशन फंडिंग के साथ नया बनाया गया था। इसका उद्घाटन बुधवार को स्कूल एजुकेशन मिनिस्टर अंबिल महेश ने किया।
इस नए खुले रिसोर्स सेंटर का मकसद नई एजुकेशनल टेक्नोलॉजी की लेटेस्ट टेक्नीक का इस्तेमाल करके सीखने और सिखाने को बेहतर बनाना, टीचरों और स्टूडेंट्स को ज़रूरी सलाह देना, इन-सर्विस ट्रेनिंग के दौरान टीचरों को करके सीखने के मौके देना और पढ़ाने के नए तरीकों पर रिसर्च करना है।
क्या-क्या सुविधाएं हैं...: टीचरों और स्टूडेंट्स को सब्जेक्ट के बारे में जानकारी देने के लिए, लैंग्वेज लैब और साइंस और मैथ के लिए अलग-अलग हॉल हैं, स्पेशल ज़रूरतों वाले बच्चों के लिए एक कमरा, कम्प्यूटेशनल सोच को बेहतर बनाने के लिए एक हॉल, और 'कारका कसादरा' नाम का एक अलग हॉल है जहाँ स्टूडेंट्स खुद एक्सपेरिमेंट कर सकते हैं और सब्जेक्ट के कॉन्सेप्ट सीख सकते हैं।
इसके अलावा, टीचरों और स्टूडेंट्स को साइंटिफिक, कल्चरल और हिस्टोरिकल इवेंट्स, नेशनल और इंटरनेशनल लेवल पर मनाए जाने वाले ज़रूरी दिनों और एस्ट्रोनॉमिकल इवेंट्स की इंपॉर्टेंस समझने में मदद करने के लिए ऑनलाइन सेमिनार, ट्रेनिंग वर्कशॉप, डिस्कशन इवेंट और फील्ड के एक्सपर्ट्स के लेक्चर जैसे प्रोग्राम होंगे।
इस इवेंट में स्कूल एजुकेशन डिपार्टमेंट के एडिशनल चीफ सेक्रेटरी पी. चंद्रमोहन, डायरेक्टर एस. कन्नप्पन और दूसरे लोग मौजूद थे।
