तमिलनाडू

'शैक्षिक' वीडियो व्यक्तिगत सुरक्षा परीक्षण में विफल रहा

Renuka Sahu
30 Sep 2023 6:30 AM GMT
शैक्षिक वीडियो व्यक्तिगत सुरक्षा परीक्षण में विफल रहा
x
मदुरै शहर की पुलिस टीम और शिवगंगा के अतिरिक्त पुलिस उपाधीक्षक डॉ. आर स्टालिन ने हाल ही में एक्स (पूर्व में ट्विटर) पर अपने आधिकारिक हैंडल पर एक "शैक्षिक" वीडियो दोबारा पोस्ट किया, जिसमें कथित तौर पर 'अच्छा स्पर्श' और 'बुरा स्पर्श' प्रदर्शित किया गया था।

जनता से रिश्ता वेबडेस्क। मदुरै शहर की पुलिस टीम और शिवगंगा के अतिरिक्त पुलिस उपाधीक्षक डॉ. आर स्टालिन ने हाल ही में एक्स (पूर्व में ट्विटर) पर अपने आधिकारिक हैंडल पर एक "शैक्षिक" वीडियो दोबारा पोस्ट किया, जिसमें कथित तौर पर 'अच्छा स्पर्श' और 'बुरा स्पर्श' प्रदर्शित किया गया था। यह वीडियो चिंताजनक है क्योंकि यह एक बच्चे के साथ लगातार हो रहे यौन शोषण को दर्शाता है। विडंबना यह है कि यह ऐसे समय में आया है जब तमिलनाडु के मुख्यमंत्री एमके स्टालिन ने इस सप्ताह की शुरुआत में कानून और व्यवस्था की समीक्षा बैठक में महिलाओं और बच्चों के खिलाफ अपराध, विशेष रूप से यौन अपराधों से बच्चों की सुरक्षा अधिनियम के तहत मामलों को संबोधित करने के महत्व पर जोर दिया था। उच्च प्राथमिकता।

वीडियो में एक महिला को बच्चों से भरी कक्षा में एक बच्चे पर होने वाले स्पर्श के प्रकारों को प्रदर्शित करके "अच्छे और बुरे स्पर्श" सिखाते हुए दिखाया गया है। यह बच्चा फिर कहता है, "अच्छा स्पर्श!" उसे जो सिखाया गया है उसके जवाब में वह अंगूठा ऊपर उठाकर "अच्छे स्पर्श" करती है या कहती है, "नहीं!" "बुरे स्पर्श" के रूप में सिखाई जाने वाली बातों की प्रतिक्रिया के रूप में महिला के हाथों को धक्का देना।
व्यक्तिगत सुरक्षा शिक्षा (पीएसई) के नाम पर एक बच्चे का यौन उत्पीड़न अस्वीकार्य है। यह बच्चों के लिए पीएसई की बुनियादी अवधारणाओं में से एक का विरोधाभास है, कि उनका शरीर केवल उनका है और किसी को भी उन्हें उस तरह से छूने का अधिकार नहीं है जिसे वे पसंद नहीं करते या समझते नहीं हैं। वीडियो सतही और सीमित है क्योंकि यह बच्चे की शारीरिक अखंडता को ध्यान में नहीं रखता है, और संदर्भ से रहित, स्पर्शों के एक अलग सेट को "बुरा" करार दिया जाता है।
क्या हितधारकों, चाहे वे परिवार, शिक्षक, पुलिस, डॉक्टर या सिर्फ चिंतित नागरिक हों, जो यौन हिंसा से बच्चों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए सर्वोपरि हैं, क्या यह बात ध्यान में आई है कि दुर्व्यवहार करने वालों द्वारा इस्तेमाल की जाने वाली एक बहुत ही सामान्य सौंदर्य रणनीति यौन और अनुचित स्पर्श को सामान्य बनाना है बच्चों को व्यक्तिगत सुरक्षा के बारे में सिखाने की आड़ में?
वीडियो और कई लोगों द्वारा इसका समर्थन बच्चों के प्रति लोगों के कृपालु और सरल दृष्टिकोण का प्रतिबिंब है: जो कोई भी सोचता है कि वे बच्चों को जानते हैं वह एक व्यक्तिगत सुरक्षा शिक्षक बन जाता है!
पीएसई वास्तव में वर्षों की कठोर वैज्ञानिक समीक्षा का उत्पाद है और यह एक ऐसी शिक्षाशास्त्र द्वारा निर्देशित है जो बच्चों को बचपन का अनुभव करने से रोके बिना इसे बच्चों के साथ लागू करने के सबसे सूक्ष्म और सुव्यवस्थित तरीकों पर पहुंचा है। इसके लिए प्रशिक्षण और गहन आत्म-चिंतन की आवश्यकता है।
यह पहचानने की आवश्यकता है कि बच्चों को व्यक्तिगत सुरक्षा के बारे में शिक्षित करना सुरक्षा की संस्कृति को बढ़ावा देने का सिर्फ एक तत्व है और यह बच्चे के आसपास सुरक्षा सुनिश्चित करने का विकल्प नहीं हो सकता है, जो कि वयस्कों की एकमात्र जिम्मेदारी है।
इस तरह के वीडियो का समर्थन बच्चों के खिलाफ यौन हिंसा की गतिशीलता की समझ की कमी को उजागर करता है और घटिया पुलिस जांच को विश्वसनीयता प्रदान करता है, जो कि तमिलनाडु में POCSO मामलों में सजा की दर महज 5.48% है।
जहां तक अच्छे/सही स्पर्श और बुरे/गलत स्पर्श के प्रयोग को बढ़ावा देने की बात है, तो शब्दार्थ मायने रखता है! हालाँकि इन शब्दों का उपयोग अक्सर बच्चों को इन अवधारणाओं को समझने में मदद करने के लिए किया जाता है, लेकिन यह वास्तव में बच्चों को व्यक्तिगत सुरक्षा सिखाने के लक्ष्य के लिए प्रतिकूल है। दुनिया भर में कई वर्षों से रोकथाम सामग्री में इन विशेष शब्दों का उपयोग बंद कर दिया गया है।
'अच्छा', 'बुरा', 'सही' और 'गलत' पूर्ण शब्द हैं जो उन सूक्ष्म रूपों का पूरी तरह से वर्णन नहीं करते हैं जिनमें बच्चे की यौन और व्यक्तिगत सुरक्षा का उल्लंघन होता है। उन्हें 'बुरा' स्पर्श मिलने की दुर्भाग्यपूर्ण घटना में, वे इसे शब्द के शाब्दिक अर्थ से जोड़ सकते हैं, कि वे स्वयं बुरे, अशुद्ध, अपवित्र या गंदे हैं क्योंकि उन्होंने इसे आकर्षित किया है।
हालाँकि, 'सुरक्षित', 'असुरक्षित' और 'भ्रामक' शब्द अपेक्षाकृत तटस्थ और प्रासंगिक हैं। इस प्रकार के अनुभव का सामना करने पर बच्चों में इस तरह की आत्म-नकारात्मक/दोषी भावनाओं को जन्म देने की संभावना कम होती है। ये शर्तें उस व्यक्ति पर जिम्मेदारी डालती हैं जिसने स्पर्श किया था ("उन्होंने/उन्होंने मुझे असुरक्षित महसूस कराया")। बच्चों द्वारा "खराब" या "गलत" स्पर्श के बजाय "असुरक्षित स्पर्श" की रिपोर्ट करने की संभावना इन कारणों से भी काफी अधिक है।
इसके अलावा, बच्चे 'अच्छा' शब्द को आनंददायक शब्द के साथ भ्रमित कर सकते हैं। हालाँकि, एक आनंददायक स्पर्श हमेशा और आवश्यक रूप से एक 'अच्छा स्पर्श' नहीं हो सकता है। इन चिंताओं को दूर करने के लिए, 'सुरक्षित', 'असुरक्षित' और 'भ्रामक' के उपयोग को अन्य शब्दों की तुलना में अधिक पसंद किया जाता है, भले ही सिद्धांत रूप में वे एक ही अवधारणा को संदर्भित करते हों।
(विद्या रेड्डी तुलिर - सेंटर फॉर प्रिवेंशन एंड हीलिंग ऑफ चाइल्ड सेक्सुअल एब्यूज की कार्यकारी निदेशक हैं और सन्नुथी सुरेश इसके कार्यक्रम समन्वयक हैं)
Next Story