कोटा में बढ़ती छात्र आत्महत्याएं बेहतर रोकथाम तंत्र की आवश्यकता को रेखांकित करती हैं

कोटा: इस कोचिंग हब में कक्षाएं लेने वाले छात्रों द्वारा आत्महत्या की बढ़ती संख्या ने एक बार फिर उम्मीदवारों को ऐसा कदम उठाने से रोकने के लिए बनाए गए कई तंत्रों पर सवाल उठाया है।

जेईई के एक 17 वर्षीय अभ्यर्थी ने शुक्रवार को यहां फांसी लगा ली, जिससे इस वर्ष अब तक कोचिंग छात्रों द्वारा आत्महत्या करने से होने वाली संदिग्ध मौतों की संख्या 18 हो गई है और माता-पिता, शिक्षकों, छात्रावास मालिकों और अधिकारियों के बीच खतरे की घंटी बज गई है।

स्थिति ने युवा उम्मीदवारों द्वारा आत्महत्या की बढ़ती दर को रोकने के लिए तंत्र को मजबूत करने की आवश्यकता पर बल दिया है क्योंकि कोचिंग संस्थानों में मनोवैज्ञानिकों की तैनाती, नियमित मनोरंजक गतिविधियों, साप्ताहिक अवकाश, शुल्क वापसी नीति सहित पिछले 8 वर्षों से पहले से ही प्रयास किए जा रहे हैं। ऐसा प्रतीत होता है कि छात्रों के लिए हेल्पलाइन डेस्क और हेल्पलाइन नंबर की स्थापना समस्या का समाधान करने में विफल रही है।

यहां छात्रों के हेल्पडेस्क के प्रभारी एएसपी चंद्रशील ठाकुर ने कहा, सामाजिक और साथियों का दबाव, माता-पिता की अपेक्षाएं, पढ़ाई का नया माहौल, घर की याद और व्यस्त दिनचर्या से निपटने में विफलता, कोटा में किशोरों को आत्महत्या के लिए प्रेरित करने वाले कुछ प्रमुख कारण हैं।

एएसपी ने कहा कि इसके अलावा, पैसा कमाने के लिए उत्सुक कोचिंग संस्थान एक औसत या कमजोर छात्र को दाखिला देते हैं, जिससे उन्हें और उनकेमाता-पिता को उम्मीदवार की वास्तविक क्षमता का पता चल जाता है।

मनोचिकित्सा विभाग के वरिष्ठ प्रोफेसर डॉ. चन्द्रशेखर सुशील ने बताया, "आईआईटी-जेईई और एनईईटी-यूजी जैसी प्रवेश परीक्षाओं को पास करने की तैयारी तेज उम्मीदवारों के लिए भी बच्चों का खेल नहीं है, इसके लिए समर्पण और प्रतिबद्धता के साथ आधी रात को कड़ी मेहनत करने की आवश्यकता होती है।" कोटा सरकारी मेडिकल कॉलेज में.

यह बताते हुए कि बढ़ती आत्महत्याओं के लिए कोचिंग संस्थान ज़िम्मेदार नहीं हैं, सुशील ने कहा, “कोचिंग प्रणाली को उम्मीदवारों को परीक्षा में उत्तीर्ण होने के लिए उत्साहपूर्वक कड़ी मेहनत करने और उसी उद्देश्य के लिए शुल्क लेने के लिए तैयार करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। लेकिन जो लोग कड़ी मेहनत नहीं कर सकते या अभी तक तैयार नहीं हैं उन्हें पाठ्यक्रम में शामिल होने से बचना चाहिए।

मीडिया रिपोर्टों और पुलिस से एकत्र किए गए आंकड़ों के अनुसार, 2015 के बाद से कोचिंग छात्रों द्वारा आत्महत्या के कुल 113 मामले दर्ज किए गए, 2020-21 को छोड़कर जब छात्र COVID-19 महामारी के कारण घर लौट आए।

मई 2015 में राष्ट्रीय अपराध रिकॉर्ड ब्यूरो (NCRB) ने अपनी रिपोर्ट में उल्लेख किया था कि कोटा में ऐसे मामलों में 61.3 प्रतिशत की वृद्धि देखी गई थी, जिसमें ज्यादातर छात्र शामिल थे, तब तक कोचिंग छात्रों द्वारा आत्महत्याओं पर मीडिया का ध्यान नहीं गया था।

एनसीआरबी की रिपोर्ट में यह भी उल्लेख किया गया है कि 2014 में यहां आत्महत्या से हुई 100 मौतों में से 45 छात्र थे जिन्होंने परीक्षा में असफल होने के बाद चरम कदम उठाया, 26 ने रिश्ते के मुद्दों के कारण और 24 ने पारिवारिक समस्याओं के कारण आत्महत्या की।

एनसीआरबी रिपोर्ट ने यहां कोचिंग उद्योग के लिए उथल-पुथल ला दी, जिससे राज्य सरकार को संज्ञान लेना पड़ा, जिसके बाद प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं की तैयारी करने वाले छात्रों द्वारा आत्महत्या को रोकने के लिए दिशानिर्देश तैयार किए गए।

तत्कालीन कोटा जिला कलेक्टर रवि कुमार सुरपुर ने मई 2016 में एक पत्र भी लिखा था, जिसमें माता-पिता से आग्रह किया गया था कि वे अपने बच्चों पर अपनी उम्मीदों का बोझ न डालें।

सुरपुर ने मज़ेदार गतिविधियाँ शुरू करने, संस्थानों में मनोवैज्ञानिकों की नियुक्ति, साप्ताहिक अवकाश के अलावा, 20 पेज की एक पुस्तिका भी लिखी, जिसमें कोचिंग छात्रों के बीच आत्मविश्वास बढ़ाने के लिए मज़ेदार रीडिंग, ग्राफिक्स, प्रसिद्ध उद्धरण और बॉलीवुड फिल्मों के आकर्षक वन-लाइनर्स को शामिल किया गया। इन प्रयासों से कोचिंग छात्रों द्वारा आत्महत्या की संख्या में काफी कमी आई और यह 2016 में 17 और 2015 में 18 से घटकर 2017 में 7 रह गई।

आत्महत्या के मामलों में वृद्धि 2017 के बाद फिर से शुरू हुई, 2018 में 20, 2019 में 18, 2022 में 15 और इस साल अब तक 18 ऐसी घटनाएं हो चुकी हैं, जो सरकारी तंत्र, स्थानीय प्रशासन के साथ-साथ कोचिंग संस्थानों द्वारा इस संवेदनशील मुद्दे पर स्पष्ट उदासीनता का संकेत देता है।