पंजाब

युवाओं का पलायन धीमा होना चाहिए: Y20 पैनलिस्ट

Renuka Sahu
16 March 2023 6:29 AM GMT
युवाओं का पलायन धीमा होना चाहिए: Y20 पैनलिस्ट
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पंजाब के शिक्षा मंत्री हरजोत सिंह बैंस ने गुरु नानक देव यूनिवर्सिटी में वाई20 कंसल्टेशन समिट को संबोधित करते हुए कहा, "समाज में बदलाव लाने के लिए शिक्षा सबसे अच्छा हथियार है।"

जनता से रिश्ता वेबडेस्क। पंजाब के शिक्षा मंत्री हरजोत सिंह बैंस ने गुरु नानक देव यूनिवर्सिटी में वाई20 कंसल्टेशन समिट को संबोधित करते हुए कहा, "समाज में बदलाव लाने के लिए शिक्षा सबसे अच्छा हथियार है।" शिखर सम्मेलन का आयोजन केंद्रीय युवा मामलों के मंत्रालय द्वारा किया गया है।

देशों को नुकसान
मुझे लगता है कि युवाओं को प्रशिक्षित करने के लिए उन पर संसाधनों को खर्च करने वाले देशों के लिए यह बहुत बड़ा नुकसान है, लेकिन यह केवल दूसरे देश के लिए फायदेमंद होगा। कक्षाओं और कॉर्पोरेट क्षेत्र में शिक्षण के बीच एक स्पष्ट संबंध होना चाहिए। डॉ शब हुंदल, विशेष व्याख्याता
'भविष्य का काम: उद्योग 4.0, नवाचार और 21 वीं सदी के कौशल' पर एक सत्र का उद्घाटन करते हुए सभा को संबोधित करते हुए, बैंस ने कहा, "कौशल आधारित शिक्षा की आवश्यकता को स्वीकार करते हुए, हमने सरकारी स्कूलों में ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों के लिए सीखने के लिए एक योजना शुरू की है। प्रयोग करके व्यावसायिक कौशल।
डॉ शब हुंदल, वरिष्ठ व्याख्याता, वित्तीय प्रबंधन, स्कूल ऑफ बिजनेस एंड इकोनॉमिक्स, ज्यवास्काइला विश्वविद्यालय, फिनलैंड ने युवाओं के पलायन के मुद्दे को संबोधित किया और प्रतिभा पलायन को उलटने के लिए शिक्षाशास्त्र में संशोधन किया।
“युवाओं के बड़े पैमाने पर पलायन को धीमा करने की आवश्यकता है। चाहे वे देश हों जो उन्हें प्राप्त करते हैं, आपूर्ति पर्याप्त होने के बाद भविष्य में सख्त आव्रजन कानून बनाते हैं कि कोई मांग नहीं है। या इसे बाजार तंत्र द्वारा भी रोका जा सकता है।” हुंदल वैश्विक अनिश्चितता और नौकरी बाजार पर इसके प्रभाव पर अंतर्राष्ट्रीय वक्ता थे।
"मुझे लगता है कि युवाओं को प्रशिक्षित करने के लिए संसाधनों पर खर्च करने वाले देशों के लिए यह एक भारी नुकसान है, लेकिन इसके लिए केवल दूसरे देश के लिए फायदेमंद होगा। कक्षा शिक्षण और कॉर्पोरेट क्षेत्र के बीच एक स्पष्ट संबंध होना चाहिए। और यह केवल उद्योग यात्राओं या अतिथि व्याख्यानों द्वारा नहीं किया जा सकता है। एक दैनिक गठजोड़ बनाएं, सीखने को अनुप्रयोग आधारित बनाएं, शिक्षाशास्त्र में सुधार करें, क्योंकि अप्रचलितता काम नहीं करेगी, ”उन्होंने कहा।
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