'स्कूल ऑफ एमिनेंस' कर्मचारियों की कमी, परिचालन चुनौतियों से जूझ रहा

दिल्ली के विशिष्ट उत्कृष्टता स्कूलों की तर्ज पर पंजाब सरकार ने पिछले साल जनवरी में राज्य में 'स्कूल ऑफ एमिनेंस' (एसओई) परियोजना शुरू की थी। कक्षा IX से XII के लिए शिक्षा में सुधार पर ध्यान देने के साथ, इस पहल का लक्ष्य 23 जिलों में 117 सरकारी स्कूलों को अपग्रेड करना है। फिर भी, एसओई में परिवर्तन के 15 महीने बीत जाने के बावजूद, शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के बीच उनकी प्रभावशीलता के बारे में अनिश्चितता बनी हुई है।

जालंधर में एमिनेंस स्कूलों में से एक के दौरे से पता चला कि स्कूल को SoE में परिवर्तित कर दिए जाने के बावजूद, छात्र (जो इसके रूपांतरण से पहले यहां पढ़ रहे थे), और SoE छात्र अलग-अलग वर्दी पहनकर भी कक्षाएं साझा कर रहे थे। यह पाया गया कि एसओई छात्रों की कम संख्या और स्टाफ की कमी के कारण कोई अलग अनुभाग नहीं बनाया गया था।

विभिन्न एसओई में मास्टर कैडर, व्याख्याताओं, शारीरिक शिक्षा शिक्षक, प्रयोगशाला सहायकों और व्यावसायिक शिक्षा कर्मचारियों के पदों सहित कुल 140 पद खाली पड़े हैं।

इसके अलावा, विभिन्न एसओई में मास्टर कैडर, लेक्चरर, डीपीई, लैब असिस्टेंट और व्यावसायिक शिक्षा स्टाफ के पदों सहित कुल 140 पद खाली पड़े हैं। ये रिक्तियां विभिन्न जिलों में फैली हुई हैं - खडूर साहिब (तरनतारन), मंदौर (पटियाला), मिलरगंज (ढोलेवाल), गुरदासपुर, फगवाड़ा, करतारपुर, भुनेरहेरी (पटियाला), जंडियाला गुरु गर्ल्स स्कूल, दासूया, दिरबा (संगरूर), टांडा ( होशियारपुर), बटाला, समाना (पटियाला), बोहा (मानसा), लंबी, भारगो कैंप (जालंधर), नकोदर, दोराहा, हरगोबिंदपुर साहिब (गुरदासपुर), और मलेरकोटला। इसके अतिरिक्त, चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों के लिए 18 रिक्तियां हैं।

शिक्षा विभाग के सूत्रों के अनुसार, राज्य भर में कई एसओई में अब तक कोई बड़ा बदलाव नहीं लाया गया है, जिससे प्रिंसिपल और कर्मचारी ऐसे स्कूलों में आवश्यक सुविधाओं की उपलब्धता और मध्यम वर्ग के छात्रों के भविष्य के बारे में अनिश्चित हैं।

जालंधर में SoE में से एक के दौरे से पता चला कि स्कूल को SoE में परिवर्तित कर दिए जाने के बावजूद, छात्र (जो SoE में परिवर्तित होने से पहले यहां पढ़ रहे थे), और SoE छात्र अलग-अलग वर्दी पहनकर भी कक्षाएं साझा कर रहे थे। यह पूछने पर कि SoE छात्रों के लिए कोई अलग सेक्शन क्यों आवंटित नहीं किया गया था, यह पता चला कि SoE छात्रों की कम संख्या और स्टाफ की कमी के कारण कोई अलग सेक्शन नहीं बनाया गया था।

यह पता चला कि एसओई आदमपुर के अलावा, जालंधर जिले में अन्य एसओई में छात्रों का नामांकन सामान्य है। नतीजतन, इन आठ स्कूलों में एसओई छात्रों के लिए कोई अतिरिक्त अनुभाग नहीं बनाया गया है, जिसके कारण पूर्व स्कूल के छात्र और एसओई छात्र दोनों समान संसाधनों का उपयोग कर रहे हैं।

“सिर्फ स्कूलों के नाम बदलकर एसओई कर दिए गए हैं, बाकी सब कुछ अब तक वैसा ही है। एक स्कूल के प्रिंसिपल ने नाम न छापने की शर्त पर कहा, कुछ छात्रों को पुराने सरकारी स्कूल की वर्दी में और अन्य को ब्लेज़र और ट्रैकसूट में एक ही कक्षा में बैठाना भेदभाव को बढ़ावा देता है और बच्चों के लिए स्वस्थ वातावरण को बढ़ावा नहीं देता है।

शिक्षा मंत्री हरजोत बैंस ने कहा कि एसओई के लिए चुने गए स्कूलों को तीन समूहों में वर्गीकृत किया गया है: ए, बी और सी। उन्होंने बताया कि 'श्रेणी ए' में सरल नवीनीकरण की आवश्यकता वाले स्कूल शामिल हैं, जिनमें से 40 में से 14 पहले से ही पुनर्निर्मित और चालू हैं। श्रेणी बी में बड़े पुनर्विकास की आवश्यकता वाले स्कूल शामिल हैं, जिनकी लेआउट योजनाएं पहले से ही तैयार हैं और जल्द ही निविदाएं आवंटित की जाएंगी। श्रेणी सी में सात स्कूल शामिल हैं जिनके लिए बड़े भूमि क्षेत्रों में स्थानांतरण और जमीनी स्तर से पुनर्निर्माण की आवश्यकता है, जिसमें समय लगेगा।

एसओई में मिडिल स्कूलों की उपस्थिति के बारे में, बैंस ने कहा कि एसओई केवल नौवीं से बारहवीं कक्षा को समायोजित करेगा, जबकि मिडिल स्कूल के छात्रों को अन्य सरकारी स्कूलों में स्थानांतरित किया जाएगा, और इसके लिए योजना चल रही है। कर्मचारियों की कमी को संबोधित करते हुए, बैंस ने पिछले दो वर्षों में 60 प्रतिशत से 93 प्रतिशत कर्मचारियों की उपलब्धता में महत्वपूर्ण सुधार पर प्रकाश डाला। उन्होंने कहा कि चुनाव आचार संहिता लागू होने के कारण रिक्त पदों को भरने की प्रक्रिया पूरी नहीं हो सकी है, लेकिन वे जल्द ही एसओई में 100 प्रतिशत कर्मचारियों की उपलब्धता सुनिश्चित करेंगे।