![Punjab के सरकारी स्कूल कंप्यूटर शिक्षा के बिगड़ते बुनियादी ढांचे से जूझ रहे Punjab के सरकारी स्कूल कंप्यूटर शिक्षा के बिगड़ते बुनियादी ढांचे से जूझ रहे](https://jantaserishta.com/h-upload/2024/09/09/4014338-40.webp)
Patiala,पटियाला: भारत भर के शैक्षणिक संस्थान ई-लर्निंग को अपना रहे हैं, वहीं पंजाब के सरकारी स्कूलों को गुणवत्तापूर्ण कंप्यूटर शिक्षा प्रदान करने में गंभीर चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। पुराने उपकरण, ढहते बुनियादी ढांचे और योग्य कर्मचारियों की कमी ने कंप्यूटर लैब को अव्यवस्थित कर दिया है, जिससे हजारों छात्रों के लिए डिजिटल लर्निंग अनुभव में बाधा आ रही है। राज्य भर के शिक्षकों ने बताया कि कई स्कूल कंप्यूटर लगभग 20 साल पुराने हैं, जिनमें से अधिकांश खराब हैं या काम नहीं कर रहे हैं, जिससे छात्र बुनियादी कंप्यूटर कौशल से वंचित हैं। एयर कंडीशनिंग की अनुपस्थिति, टूटे हुए फर्नीचर, दोषपूर्ण विद्युत वायरिंग और अपर्याप्त वेंटिलेशन स्थिति को और खराब कर देते हैं, जिससे लैब सीखने के लिए अनुपयुक्त हो जाते हैं। "यूपीएस इकाइयों की बैटरियां, जो लगभग तीन साल तक चलती हैं, बदली नहीं गई हैं, जिससे समस्या और बढ़ गई है," नरेश कुमार, एक कंप्यूटर शिक्षक जो साप्ताहिक रूप से तीन स्कूलों के बीच अपना समय बांटते हैं, ने कहा। कई शिक्षकों को इसी तरह की स्थितियों का सामना करना पड़ता है, उन्हें सीमित संसाधनों के साथ कई स्कूलों का प्रबंधन करने के लिए मजबूर होना पड़ता है।
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