पंजाब

Ludhiana: दोहरी बोर्ड परीक्षा मूल्यांकन ड्यूटी से शिक्षक परेशान

Ratna Netam
18 March 2026 6:49 PM IST
Ludhiana: दोहरी बोर्ड परीक्षा मूल्यांकन ड्यूटी से शिक्षक परेशान
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Ludhiana.लुधियाना: सरकारी स्कूल के शिक्षक, खासकर जो सामाजिक अध्ययन पढ़ाते हैं, पंजाब स्कूल शिक्षा बोर्ड (PSEB) द्वारा जारी निर्देशों को लेकर दुविधा में हैं। इन निर्देशों के अनुसार, उन्हें दो बोर्ड कक्षाओं — कक्षा 8 और कक्षा 10 — की उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन एक साथ करना है। शिक्षकों ने कहा कि असली चुनौती मूल्यांकन के अलग-अलग तरीकों में है। जहाँ कक्षा 8 की उत्तर पुस्तिकाओं की जाँच तय केंद्रों पर मैन्युअल रूप से (हाथ से) की जानी है, वहीं कक्षा 10 की उत्तर पुस्तिकाओं का
मूल्यांकन ऑनलाइन
किया जाना है। उन्होंने आगे कहा कि सीमित समय सीमा के भीतर दोनों कर्तव्यों को निभाना मुश्किल हो गया है।
इस मुद्दे पर चर्चा करने के लिए मंगलवार को शिक्षकों की एक बैठक हुई। सरकारी स्कूल शिक्षक संघ के प्रवक्ता तेहल सिंह ने बताया कि तीन दिन पहले, बोर्ड ने सामाजिक अध्ययन के शिक्षकों को कक्षा 8 के छात्रों की उत्तर पुस्तिकाओं की जाँच शुरू करने का निर्देश दिया था। उन्होंने कहा, "हर शिक्षक को लगभग 200 उत्तर पुस्तिकाएँ आवंटित की गई हैं। अब तक, ज़्यादातर शिक्षक आवंटित काम का केवल 25 प्रतिशत ही पूरा कर पाए हैं।"
कल, नए निर्देश जारी किए गए जिनमें उन्हीं शिक्षकों को कक्षा 10 की उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन ऑनलाइन शुरू करने का निर्देश दिया गया। उन्होंने कहा, "ऑनलाइन मार्किंग के लिए, शिक्षकों को अपने कंप्यूटर के सामने बैठना पड़ता है, जबकि कक्षा 8 की उत्तर पुस्तिकाओं की जाँच तय केंद्रों पर मैन्युअल रूप से करनी होती है। उन्हीं शिक्षकों से उम्मीद की जा रही है कि वे दोनों कर्तव्य एक साथ निभाएँ।"
जहाँ ऑनलाइन मूल्यांकन कहीं से भी किया जा सकता है, वहीं कक्षा 8 की उत्तर पुस्तिकाओं पर अंक देने के लिए शिक्षकों को अपने-अपने केंद्रों पर शारीरिक रूप से उपस्थित रहना पड़ता है। सिंह ने सवाल किया, "तय समय के भीतर, शिक्षक दोनों कक्षाओं के मूल्यांकन का काम कैसे पूरा कर सकते हैं?" शिक्षकों का कहना है कि सीमित समय सीमा के भीतर अलग-अलग जगहों पर मूल्यांकन के कर्तव्यों को निभाना व्यावहारिक रूप से मुश्किल है।
संघ के एक सदस्य ने कहा, "दोहरी ज़िम्मेदारियों के कारण, शिक्षक तनाव महसूस कर रहे हैं। बोर्ड को या तो कार्यक्रम में बदलाव करना चाहिए या शिक्षकों को दोनों में से किसी एक कर्तव्य से छूट देनी चाहिए।" संघ ने तत्काल समाधान की मांग की है और इस मामले को लुधियाना के ज़िला शिक्षा अधिकारी के सामने उठाने का फ़ैसला किया है।
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