Ludhiana बना एजुकेशन-टू-एंटरप्राइज मॉडल

Punjab पंजाब: दिल्ली के पूर्व शिक्षा मंत्री और आप नेता मनीष सिसोदिया ने शुक्रवार शाम लुधियाना मैनेजमेंट एसोसिएशन (एलएमए) द्वारा आयोजित एक संवादात्मक सत्र के दौरान पंजाब की शिक्षा प्रणाली को बदलने के लिए अपना दृष्टिकोण साझा किया। “शिक्षा का भविष्य” थीम वाले इस कार्यक्रम में पूरे क्षेत्र के शिक्षक, उद्यमी और उद्योग जगत के नेता शामिल हुए। सिसोदिया ने कहा, “हम उच्च शिक्षा के लिए एक नया पाठ्यक्रम शुरू करने की योजना बना रहे हैं, जिसमें छात्र उद्यमिता-उन्मुख कार्यक्रम अपना सकते हैं। इसके तहत छात्रों को प्रत्येक सेमेस्टर में ₹10,000 कमाने का लक्ष्य दिया जा सकता है। इससे छात्रों के मार्केटिंग और उद्यमिता कौशल को बढ़ावा मिलेगा।” अपने मुख्य भाषण में, सिसोदिया ने भविष्य के लिए तैयार और नवाचार-संचालित अर्थव्यवस्था को बढ़ावा देने के लिए पंजाब के शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र को वैश्विक मानकों के अनुरूप बनाने की आवश्यकता पर जोर दिया। उन्होंने एक महत्वपूर्ण आंकड़े पर प्रकाश डाला: भारत की 1.4 बिलियन आबादी में से, पिछले एक दशक में 23 करोड़ से अधिक लोगों ने सरकारी नौकरियों के लिए आवेदन किया, लेकिन केवल 7 लाख का चयन हुआ। उन्होंने कहा कि यह सीमित सरकारी रोजगार पर असंतुलित निर्भरता को रेखांकित करता है और नौकरी चाहने वालों के बजाय नौकरी सृजक विकसित करने की तत्काल आवश्यकता है।

सिसोदिया के अनुसार, दिल्ली में अपने अनुभव से लाभ उठाते हुए, उन्होंने पंजाब के उच्च शिक्षा संस्थानों में उद्यमिता मानसिकता पाठ्यक्रम शुरू करने का प्रस्ताव दिया है। इस कार्यक्रम के तहत, छात्रों को प्रति सेमेस्टर ₹10,000 कमाने के लक्ष्य के साथ प्रोजेक्ट करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा, जिससे शैक्षणिक ज्ञान के साथ-साथ व्यावहारिक व्यावसायिक कौशल को बढ़ावा मिलेगा। सत्र की शुरुआत एलएमए के संयुक्त सचिव जनसंपर्क अर्जुन सेठी के स्वागत भाषण से हुई, जिन्होंने शिक्षा क्षेत्र में सिसोदिया के योगदान की सराहना की। एलएमए अध्यक्ष हरप्रीत कौर कांग ने सत्र की प्रशंसा करते हुए कहा कि यह एसोसिएशन द्वारा आयोजित सबसे प्रभावशाली संवादों में से एक है। उन्होंने जापान की शिक्षा प्रणाली से प्रेरणा लेते हुए अनुशासन, नवाचार और आजीवन सीखने के महत्व पर जोर दिया। इस कार्यक्रम में प्रिंसिपलों, उद्यमियों और मीडिया पेशेवरों के साथ गतिशील बातचीत भी शामिल थी। सिसोदिया ने सवालों का खुलकर जवाब दिया और भय-आधारित, पुराने शिक्षण मॉडल से हटकर ऐसी व्यवस्था की वकालत की जो वंचित पृष्ठभूमि के छात्रों सहित छात्रों को उच्च गुणवत्ता वाली सार्वजनिक शिक्षा के माध्यम से आईएएस जैसी भूमिकाएं पाने के लिए सशक्त बनाए। सत्र का समापन हितधारकों से भविष्य के लिए तैयार पंजाब के निर्माण में सहयोग करने, शिक्षा को वैश्विक मानकों के अनुरूप बनाने और नवाचार और उद्यमिता के लिए अनुकूल माहौल को बढ़ावा देने के आह्वान के साथ हुआ।