GNDU के विद्वानों ने गुरु हरगोबिंद की वास्तुकला का खाका तैयार किया

Amritsar.अमृतसर: छठे सिख गुरु, गुरु हरगोबिंद (1595-1644) को सिख वास्तुकला में कई महत्वपूर्ण योगदानों के लिए जाना जाता है, जो सिख समुदाय की भूमिका में विशुद्ध आध्यात्मिक से अधिक संतुलित आध्यात्मिक और लौकिक प्रभुत्व की ओर बदलाव को दर्शाता है। उनकी स्थापत्य विरासत ने सिख धर्म की विकसित होती पहचान और शक्ति की नींव रखने में मदद की। "सिख वास्तुकला में गुरु हरगोबिंद की विरासत और शहरी नियोजन की रूपरेखा तैयार करना" विषय पर एक परिचर्चा आयोजित करते हुए, गुरु नानक देव विश्वविद्यालय, अमृतसर के गुरु नानक अध्ययन विभाग ने विभागाध्यक्ष डॉ. भारतबीर कौर संधू के नेतृत्व में एक मासिक शोध मंच व्याख्यान का आयोजन किया। इस व्याख्यान का उद्देश्य धार्मिक अध्ययन से संबंधित शोध को प्रोत्साहित करना था, साथ ही शोधकर्ताओं को अपने विचार प्रस्तुत करने के लिए एक मंच प्रदान करना था। विभाग के वरिष्ठ शोध छात्र नवकरण सिंह ने वास्तुकला और शहरी नियोजन के संदर्भ में सिख धर्म में गुरु हरगोबिंद के योगदान पर एक शोध पत्र प्रस्तुत किया। उन्होंने गुरु द्वारा स्थापित भवनों और शहरों के विभिन्न पहलुओं पर चर्चा की और उनकी स्थापना के उद्देश्य और दृष्टि पर प्रकाश डाला।

गुरु हरगोबिंद सिंह जी के सबसे महत्वपूर्ण योगदानों में से एक अकाल तख्त की स्थापना थी, जहाँ उन्होंने दरबार लगाया, सामुदायिक मुद्दों पर विचार किया और विवादों का निपटारा किया। आज भी यह सिख राजनीतिक और धार्मिक सत्ता का सर्वोच्च स्थान है। डॉ. भारतबीर कौर संधू Dr. Bharatbir Kaur Sandhu ने कहा, "उन्होंने सिख सैन्य नेताओं के लिए किलेबंद कस्बों की अवधारणा स्थापित की, जिसमें अमृतसर का चारदीवारी वाला शहर भी शामिल है। यह बढ़ते मुगल आक्रमणों और खतरों के जवाब में किया गया था। लोहगढ़ ऐसा ही एक कस्बा था, और अमृतसर के पास हरगोबिंदपुर गाँव को एक नए कस्बे के रूप में विकसित किया गया, जिसमें नागरिक, सैन्य और धार्मिक तत्वों का एकीकरण किया गया। यहाँ आज भी उस समय निर्मित मस्जिदों और विरासत संरचनाओं के अवशेष मौजूद हैं।" उन्होंने प्रतिभागियों को शोध से संबंधित प्रमुख बिंदुओं से भी अवगत कराया और शोध को बढ़ावा देने के लिए विभाग की योजनाओं से अवगत कराया। शोध कार्य में आधुनिक तकनीकों और नवीन उपकरणों के महत्व पर ज़ोर देते हुए, उन्होंने छात्रों को इनका प्रभावी उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया।