अर्थशास्त्री का कहना है कि असंगठित क्षेत्र का GDP में योगदान 45% है

Amritsar.अमृतसर: जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय, नई दिल्ली में अर्थशास्त्र के पूर्व प्रोफेसर और जाने-माने अर्थशास्त्री प्रोफेसर अरुण कुमार ने आज भारत के असंगठित क्षेत्र के सामने आने वाली चुनौतियों पर चर्चा करते हुए एक सत्र को संबोधित किया। प्रो. अरुण कुमार ने भारत की अर्थव्यवस्था में असंगठित क्षेत्र की महत्वपूर्ण भूमिका पर चर्चा की, जिसमें सकल घरेलू उत्पाद में इसके लगभग 45% योगदान और लगभग 90% कार्यबल को रोजगार देने का उल्लेख किया। उन्होंने इस क्षेत्र के सामने आने वाली चुनौतियों को विमुद्रीकरण के परिणामों और ब्लू-कॉलर नौकरियों पर कृत्रिम बुद्धिमत्ता के प्रभाव जैसे व्यापक मुद्दों से जोड़ा। महात्मा गांधी के दर्शन का हवाला देते हुए उन्होंने कहा, "भारतीय अर्थव्यवस्था में समावेशिता और सतत विकास प्राप्त करने के लिए ग्रामीण विकास उतना ही आवश्यक है जितना कि कोई अन्य क्षेत्र।"

इसके अलावा, प्रो. कुमार ने आधिकारिक डेटा संग्रह की वर्तमान पद्धति की आलोचना की, जिसमें महत्वपूर्ण अंतरालों का खुलासा किया गया जो आर्थिक स्वास्थ्य के सटीक आकलन में बाधा डालते हैं, विशेष रूप से असंगठित क्षेत्र के संबंध में। सभा को संबोधित करते हुए, जीएनडीयू के कुलपति प्रो. करमजीत सिंह ने छात्रों को उभरते हुए नौकरी बाजार के लिए बेहतर तैयारी के लिए उभरती प्रौद्योगिकियों से जुड़ने की आवश्यकता पर जोर दिया। उन्होंने कहा कि विश्वविद्यालय समकालीन आवश्यकताओं के अनुरूप अपने पाठ्यक्रम को सक्रिय रूप से संशोधित कर रहा है, जिसका उद्देश्य छात्रों को अधिकतम लाभ पहुँचाना है।

एक महत्वपूर्ण घोषणा में, प्रो. सिंह ने खुलासा किया कि विश्वविद्यालय आगामी शैक्षणिक सत्र में हाइब्रिड मोड में नए पाठ्यक्रम शुरू करेगा। यह पहल विभिन्न सामाजिक-आर्थिक और क्षेत्रीय पृष्ठभूमि से आने वाले छात्रों के विविध समूह को ध्यान में रखकर बनाई गई है, ताकि समावेशी शैक्षिक पहुँच सुनिश्चित हो सके। प्रो. करमजीत सिंह बढ़ती बेरोज़गारी दरों को संबोधित करने के लिए उच्च शिक्षा में सुधार की वकालत करते हैं। वह उद्योग की ज़रूरतों के अनुरूप प्रासंगिक पाठ्यक्रम विकसित करने की आवश्यकता पर ज़ोर देते हैं, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि स्नातक नौकरी के बाजार के लिए अच्छी तरह से सुसज्जित हों। इसके अतिरिक्त, प्रो. सिंह हाइब्रिड लर्निंग दृष्टिकोण को बढ़ावा देते हैं जो पारंपरिक और आधुनिक शैक्षिक विधियों को मिलाते हैं, जिससे लचीला और आकर्षक शिक्षण वातावरण बनता है। उनका दृढ़ विश्वास है कि शिक्षा ग्रामीण विकास और सामाजिक उन्नति में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।