ओडिशा: G20 Edu मीट से पहले प्रदर्शनी में भविष्य के कार्यस्थल, मॉडल प्रीस्कूल शिक्षा केंद्र प्रदर्शित किए गए

भुवनेश्वर: एक मॉडल प्री-स्कूल एजुकेशन सेंटर, वर्नाक्यूलर लर्निंग बेस्ड टेक सॉल्यूशंस, वर्चुअल रियलिटी एक्सपीरियंस के साथ विभिन्न मंदिरों के 3डी प्रिंटेड मॉडल, ड्रोन टेक्नीशियन और क्लाउड गेमिंग ऐसी तकनीकों और मॉड्यूल्स में शामिल हैं, जिन्हें तीसरी से पहले 'फ्यूचर ऑफ वर्क' प्रदर्शनी में प्रदर्शित किया गया है। G20 एजुकेशन वर्किंग ग्रुप की बैठक

केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने रविवार को यहां सीएसआईआर-खनिज और सामग्री प्रौद्योगिकी संस्थान (आईएमएमटी) में प्रदर्शनी का उद्घाटन किया, जो 28 अप्रैल तक चलेगी।

भारत और G2O सदस्य देशों के 100 से अधिक प्रदर्शक 34,000 वर्ग फुट क्षेत्र में फैली प्रदर्शनी में अपने उत्पादों का प्रदर्शन कर रहे हैं।

प्रदर्शनी में एक अनूठा 'फ्यूचर ऑफ वर्क' एक्सपीरियंस जोन भी स्थापित किया गया है, जहां नौकरी के इच्छुक लोगों को यह पता चल सकता है कि काम का भविष्य कैसे विकसित होगा और उनके पास आवश्यक उन्नत तकनीकी कौशल के पूर्वावलोकन तक पहुंच होगी।

ज़ोन अत्याधुनिक तकनीक जैसे होलोग्राम और इंटरएक्टिव सरफेस टेबल और दीवारों के उपयोग को प्रदर्शित कर रहा है, जो आगंतुकों को काम के भविष्य के बारे में विचार प्राप्त करने में सक्षम करेगा और वे कल्पना करने में सक्षम होंगे कि कैसे स्वचालन और डिजिटलीकरण काम के तरीके को बदल रहे हैं। कई सेक्टरों में किया।

"प्रदर्शनी डिजिटल नवाचारों के परिणामस्वरूप परिवर्तनों को दिखाती है, जिस तरह से विघटनकारी प्रौद्योगिकियां व्यवसायों को फिर से डिजाइन कर रही हैं और काम की दुनिया को फिर से आकार दे रही हैं। प्रधान ने उद्घाटन के अवसर पर कहा, प्रौद्योगिकी के नेताओं, नवप्रवर्तकों, प्रभावित करने वालों, उद्योग और शिक्षाविदों का एक अनूठा संगम, प्रदर्शनी आधुनिक कार्यस्थलों, कौशल और भविष्य की नौकरियों और विकसित कौशल और रोजगार परिदृश्य की झलक भी देती है।

सोशल मीडिया की दिग्गज कंपनी मेटा ने नर्सिंग, पेंटिंग, वेल्डिंग, वर्कफोर्स के क्षेत्रों में वर्चुअल रियलिटी (वीआर) और उद्योगों में वीआर को प्रदर्शित करने वाले स्टार्टअप्स के मामलों के साथ "एक मेटावर्स का निर्माण" पर अपने स्टाल की थीम रखी है।

अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (एआईसीटीई) के एक अभिनव प्रकोष्ठ, भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) ने आभासी वास्तविकता और संवर्धित वास्तविकता अनुभव के साथ विभिन्न मंदिरों के 3डी मुद्रित मॉडल प्रदर्शित किए हैं।

मीडिया एंड एंटरटेनमेंट स्किल काउंसिल ने "क्लाउड गेमिंग" का प्रदर्शन किया है, जिसके बारे में अधिकारियों का दावा है कि यह भारत में गेमिंग परिदृश्य को बदल देगा।

एक अधिकारी ने कहा, "ये प्रौद्योगिकियां नए और इमर्सिव गेमिंग अनुभव प्रदान करती हैं, उपयोगकर्ताओं और निवेश को आकर्षित करती हैं, और भारत में मीडिया और मनोरंजन उद्योग के विकास को गति देती हैं।"

डिजिटल रियलिटी सॉल्यूशंस में एक प्रमुख नाम हेक्सागोन 'रिवर्स इंजीनियरिंग' का प्रदर्शन कर रहा है, जो पांच चरणों में बेहतर गुणवत्ता और दक्षता के साथ एक भाग का उत्पादन करने में मदद करता है - ऑब्जेक्ट को स्कैन करना, डेटा को संसाधित करना, सिमुलेशन के साथ डिजाइन का अनुकूलन करना, डेटा प्रिंट करना, उत्पाद को मापना और तुलना करना पुन: कार्य, पुन: डिज़ाइन और अस्वीकृति के लिए विचलन के लिए डिज़ाइन डेटा के साथ सुविधाएँ।

क्षेत्रीय शिक्षा संस्थान (आरआईई) भुवनेश्वर ने विज्ञान और गणित के लिए आदर्श पूर्वस्कूली शिक्षा केंद्र, अभिनव पूर्व सेवा शिक्षक शिक्षा गतिविधियों, कला एकीकृत शिक्षाशास्त्र, अनुभवात्मक शिक्षाशास्त्र, खिलौना आधारित शिक्षाशास्त्र और स्थानीय रूप से विकसित शिक्षण सामग्री प्रदर्शित की है।

अम्माची लैब्स, अमृता विश्व विद्यापीठम का एक शोध केंद्र, ने प्रदर्शित किया है कि कैसे वीआर का उपयोग निर्माण श्रमिकों के लिए मचान कौशल सिखाने के लिए किया जा सकता है, इसके अलावा ड्रोन तकनीशियन, मैकेनिक, उपकरण मरम्मत तकनीशियन, शारीरिक कौशल प्रशिक्षण के लिए हैप्टिक्स सिमुलेटर और स्किल इंटेलिजेंस लैब्स के लिए सिमुलेशन आधारित शिक्षण प्रौद्योगिकियां .

एनआईटी राउरकेला, आईआईटी भुवनेश्वर, आईआईएम संबलपुर, मेटा, यूनिसेफ और एनसीईआरटी सहित विभिन्न क्षेत्रों के कई संस्थानों और संगठनों ने उन तकनीकों को प्रदर्शित करने के लिए प्रदर्शनी में भाग लिया, जो काम के भविष्य, आधुनिक कार्यस्थल में निरंतर नवाचारों, कौशल और अभिनव वितरण को प्रदर्शित करेंगी। मॉडल।

भविष्य का कार्य तीन क्षेत्रों में प्रदर्शित होता है - कृषि, गतिशीलता और स्वास्थ्य देखभाल, मेटावर्स, रिवर्स इंजीनियरिंग और स्वचालित डिजाइन समाधान, ड्रोन प्रौद्योगिकी, एआर और वीआर का लाभ उठाने वाले एड-टेक समाधान, उद्योग 4.0 कौशल, वर्नाक्यूलर लर्निंग-आधारित तकनीकी समाधान, वर्चुअल इंटर्नशिप समाधान, समावेशन के लिए सहायक प्रौद्योगिकियां, प्रदर्शनी में प्रदर्शित की जाने वाली अन्य अवधारणाओं में शामिल हैं।

शिक्षा मंत्रालय के अधिकारियों के अनुसार, पहले दिन 10,000 से अधिक दर्शकों ने प्रदर्शनी में भाग लिया।

27 से 29 अप्रैल तक होने वाली तीसरी G20 शिक्षा कार्य समूह की बैठक के दौरान विचार-विमर्श के लिए फाउंडेशन साक्षरता और संख्यात्मकता, तकनीक-सक्षम शिक्षा, काम का भविष्य और अनुसंधान सहयोग प्राथमिकता वाले क्षेत्र हैं।

बैठक के दौरान चार चिन्हित प्राथमिकता वाले क्षेत्रों - मूलभूत साक्षरता और अंक ज्ञान, तकनीक-सक्षम शिक्षा, भविष्य के काम और अनुसंधान सहयोग पर आधिकारिक स्तर के विचार-विमर्श होंगे।

जी20 एजुकेशन वर्किंग ग्रुप की पहली बैठक इस साल की शुरुआत में चेन्नई में हुई थी, उसके बाद पिछले महीने अमृतसर में दूसरी बैठक हुई थी। इस साल जून में आम सहमति पर पहुंचने से पहले शिक्षा समूह की तीन पूरक बैठकें होंगी।

पीटीआई