पारंपरिक कृषि पद्धतियों को बढ़ावा देने और संरक्षित करने के लिए, वोखा में सेकेंडरी स्कूल के छात्रों को दिया प्रशिक्षण

नागालैंड | पारंपरिक कृषि पद्धतियों को बढ़ावा देने और संरक्षित करने के लिए, वोखा में डॉन बॉस्को हायर सेकेंडरी स्कूल ने अपने छात्रों को खेत में खेती करने का प्रशिक्षण दिया।गुरुवार को नागालैंड के स्कूल में बारहवीं कक्षा के छात्रों को स्कूल परिसर में नागा पारंपरिक खेती की तकनीक सिखाई गई।जैसे ही छात्र सीखने के लिए एकत्र हुए, स्कूल के प्रिंसिपल रेव फादर टीसी जोसेफ ने अपनी संस्कृति को संरक्षित करने के महत्व पर जोर दिया। महात्मा गांधी का हवाला देते हुए, "पृथ्वी को खोदना और मिट्टी की देखभाल करना भूल जाना खुद को भूल जाना है," उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि कृषि, मानवता का सबसे प्रारंभिक और सबसे बड़ा व्यवसाय है, जो जीवन को बनाए रखती है और संस्कृति का निर्माण करती है।

उन्होंने बताया कि कृषि सीखने के लिए एक मंच के रूप में कार्य करती है, संस्कृति को आकार देती है और समुदाय में योगदान देती है। उन्होंने कहा कि कृषि आशावाद और सकारात्मक जीवन दृष्टिकोण सिखाती है क्योंकि खेती की प्रक्रिया के दौरान पारंपरिक गीत गाए जाते हैं।पृथ्वी के साथ सहजीवी संबंध की आवश्यकता व्यक्त करते हुए, जो बदले में जीवन को कायम रखता है, उन्होंने वैश्वीकरण के वर्तमान युग में इसके महत्व को रेखांकित किया।उन्होंने आशा व्यक्त की कि छात्रों को स्वदेशी सांस्कृतिक प्रथाओं को पेश करने से, उन्हें उनकी शिक्षा से परे लाभ होगा, और उनमें कड़ी मेहनत, धैर्य और व्यक्तिगत प्रयास के पुरस्कार जैसे मूल्य पैदा होंगे।

उन्होंने समाज को आवश्यक आवश्यकताएं प्रदान करने के लिए किसानों और कृषक समुदाय का भी आभार व्यक्त किया।फादर जोसेफ ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) के महत्व पर भी प्रकाश डाला, जिसमें उल्लेख किया गया कि व्यावसायिक और कौशल विकास विषयों को जल्द ही पाठ्यक्रम में एकीकृत किया जाएगा। उन्होंने कहा कि डॉन बॉस्को वोखा वर्तमान में अपने छात्रों को विभिन्न व्यावसायिक और कौशल विकास गतिविधियों की पेशकश कर रहा है।सहायक शिक्षक रुम्बेन मरी ने छात्रों को प्रोत्साहित करते हुए उनसे अपने पूर्वजों की सांस्कृतिक विरासत को अपनाने और संरक्षित करने का आग्रह किया।

उन्होंने लोथा जनजाति की समृद्ध सांस्कृतिक विरासत को बढ़ावा देने के महत्व पर जोर दिया, खासकर तेजी से बदलती दुनिया में।यह कार्यक्रम भाषा शिक्षक मार्कस लोथा और सहायक शिक्षक रुम्बेन मरी की पहल से आयोजित किया गया था।