नई शिक्षा नीति 2020 का उद्देश्य शिक्षा-रोजगार अंतर को पाटना

नागालैंड: नागालैंड के राज्यपाल ला गणेशन ने हाल ही में हरियाणा के केंद्रीय विश्वविद्यालय में आयोजित एक सेमिनार में शिक्षा और रोजगार के अंतर को पाटने के लिए नई शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 को लागू करने के महत्व को सामने रखा है।

सेमिनार के भव्य दर्शकों को संबोधित करते हुए, ला गणेशन ने योजना के उद्देश्य पर प्रकाश डाला और इसे एक विज़न दस्तावेज़ के रूप में पहचाना है, जो वर्तमान शिक्षा में चुनौतियों को स्वीकार करता है और उन्हें संबोधित करने के लिए नवीन समाधानों का प्रस्ताव करता है।

गवर्नर ला गणेशन ने इस बात पर भी जोर दिया कि कार्यक्रम एक प्रमुख स्तंभ के रूप में समग्र विकास और आजीवन सीखने पर केंद्रित है। उन्होंने स्वीकार किया कि यह न केवल कौशल को बढ़ावा देगा बल्कि 21वीं सदी के युग में सफलता प्राप्त करने के लिए आवश्यक कौशल, दृष्टिकोण और मूल्य भी विकसित करेगा, इस तथ्य पर प्रकाश डालते हुए कि शिक्षा प्रणाली में बदलाव किस प्रकार समय की मांग है यह छात्रों को उपकरणों से सुसज्जित करता है।

इस दृष्टिकोण की कनेक्टिविटी में छात्रों को वास्तविक दुनिया का अनुभव और व्यावहारिक कौशल प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण और सीखने के साथ-साथ व्यावसायिक शिक्षा को बढ़ावा देना है जिनकी कार्यस्थल में उच्च मांग है।

गवर्नर ला गणेशन की टिप्पणियाँ एनईपी 2020 की परिवर्तनकारी प्रकृति पर प्रकाश डालती हैं जिसका उद्देश्य भारत के शिक्षा परिदृश्य को बदलना है। योजना का यह प्रासंगिक और नवोन्मेषी दृष्टिकोण पारंपरिक दृष्टिकोण से अलग हटकर है।

यह समाज की उभरती जरूरतों को पूरा करने के लिए लचीलेपन और प्रासंगिकता पर भी जोर देता है।

एक राष्ट्र के रूप में भारत वर्तमान में खुद को शिक्षा के क्षेत्र में एक वैश्विक नेता के रूप में स्थापित करने की कोशिश कर रहा है, एनईपी 2020 नीति का सफल कार्यान्वयन शिक्षा प्रणाली में इस क्रांतिकारी पद्धति की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जिससे आने वाले दिनों में शिक्षा में सुधार होने का अनुमान है। .

चूंकि यह शैक्षिक और रोजगार अंतराल को बंद करने पर ध्यान केंद्रित करता है, एनईपी 2020 स्पष्ट रूप से एक गतिशील शिक्षा प्रणाली की दिशा में एक अलग मार्ग प्रदान करता है जो व्यक्तियों को सशक्त बनाने और राष्ट्र को समृद्धि के लिए प्रेरित करने पर आधारित है।