Nagaland : शिक्षा सुधार और बुनियादी ढांचे को बढ़ावा देने का आग्रह किया

नागालैंड के मुख्यमंत्री डॉ. नेफ्यू रियो ने सदस्यों की भागीदारी के लिए आभार व्यक्त किया और राज्य सरकार के महत्वपूर्ण एजेंडे पर जोर दिया। इनमें अनसुलझे नागा राजनीतिक मुद्दे, शिक्षा क्षेत्र और प्रमुख विकास परियोजनाएं शामिल थीं।

सलाहकार, आईपीआर, मृदा एवं जल संरक्षण, इमकोंग एल. इमचेन द्वारा पेश किए गए राज्यपाल के अभिभाषण के धन्यवाद प्रस्ताव पर अपने समापन भाषण में, और विधायक नुक्लुटोशी और वाई. म्होंबेमो हम्त्सो द्वारा समर्थित, रियो ने 16-सूत्री समझौते के अनुसार नागा-आबादी वाले क्षेत्रों को एकीकृत करने के महत्व को दोहराया, और सदन, संसदीय समितियों या राजनीतिक मामलों की समिति में गहन चर्चा की आवश्यकता पर बल दिया।

उन्होंने एकीकरण के लिए सरकार के दृष्टिकोण में अस्पष्टता को स्वीकार किया और इस मामले पर 1962 से नागालैंड विधान सभा (एनएलए) द्वारा पारित आठ प्रस्तावों पर प्रकाश डाला।

लंबे समय से चले आ रहे नगा राजनीतिक मुद्दे पर चिंता व्यक्त करते हुए उन्होंने नागरिक समाज संगठनों (सीएसओ), आदिवासी होहो और पूर्व सांसदों के साथ चल रहे परामर्श के प्रति सरकार की प्रतिबद्धता की पुष्टि की। उन्होंने भारत सरकार से इस मुद्दे को हल करने में ईमानदारी दिखाने का आग्रह किया और नगा राष्ट्रीय समूहों से परामर्श करने के बाद केंद्र के वार्ताकार ए.के. मिश्रा और केंद्रीय गृह मंत्री से मिलने की योजना की घोषणा की। उन्होंने एक त्वरित, सम्मानजनक, समावेशी और स्वीकार्य समाधान की आवश्यकता पर बल दिया।

शिक्षा क्षेत्र: मुख्यमंत्री ने स्कूल शिक्षा विभाग के शिक्षक स्थानांतरण और युक्तिकरण प्रक्रिया पर चिंताओं को संबोधित किया। पिछले कुप्रबंधन के कारण प्रणालीगत मुद्दों को स्वीकार करते हुए, उन्होंने अधिशेष शिक्षकों को फिर से तैनात करने और राज्य स्तरीय समिति के माध्यम से स्थानांतरण की समीक्षा करने के लिए सुधारात्मक उपायों का आश्वासन दिया। उन्होंने पूर्वी नगालैंड पीपुल्स ऑर्गनाइजेशन (ईएनपीओ) क्षेत्र में शिक्षकों की भारी कमी को उजागर किया और इन चुनौतियों का समाधान करने में निष्पक्षता का आह्वान किया।

जनगणना विसंगतियां और प्रभाव: डॉ. रियो ने प्रणालीगत मुद्दों के मूल कारण के रूप में पिछले जनगणना डेटा में अशुद्धियों की ओर इशारा किया। उन्होंने 2001 की जनगणना के आंकड़ों को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करने और उसके बाद 2011 में किए गए सुधार को याद किया, जिसमें नकारात्मक वृद्धि दर की सूचना दी गई थी।

उन्होंने जोर देकर कहा कि पिछली मुद्रास्फीति के कारण शिक्षकों की अत्यधिक नियुक्तियाँ हुई थीं, जिससे छात्र-शिक्षक अनुपात राष्ट्रीय औसत 1:30 के मुकाबले 1:7 हो गया था। उन्होंने आशा व्यक्त की कि बायोमेट्रिक सिस्टम भविष्य की जनगणना की सटीकता में सुधार करेगा।

विकास परियोजनाएँ और बुनियादी ढाँचा: मुख्यमंत्री ने सदन को लंबे समय से लंबित फ़ुटहिल रोड परियोजना पर प्रगति का आश्वासन दिया, जिसे ट्रांस-नागालैंड हाईवे के रूप में भी जाना जाता है। उन्होंने चिंताओं को दूर करने और बुनियादी ढाँचे के विकास को आगे बढ़ाने के लिए हितधारकों के साथ मिलकर काम करने की प्रतिबद्धता जताई।

आरक्षण नीति और जनगणना से जुड़े सुधार: उन्होंने आरक्षण नीति में बदलाव की माँगों को संबोधित किया, इस बात पर ज़ोर दिया कि कोई भी समीक्षा एक व्यापक और सटीक जनगणना पर आधारित होगी। उन्होंने आदिवासी-आधारित आरक्षण से हटकर आर्थिक और शैक्षिक पिछड़ेपन के मानदंड पर जाने का सुझाव दिया।

स्वास्थ्य सेवा और खेल उपलब्धियाँ: मुख्यमंत्री ने मुख्यमंत्री स्वास्थ्य बीमा योजना (CMHIS) के लिए स्वास्थ्य और परिवार कल्याण विभाग और विधायक डॉ. त्सेइलहोतुओ (एटो) रुत्सो की मोबाइल ऑपरेशन थियेटर पहल की सराहना की। उन्होंने पैरालंपिक कांस्य पदक विजेता होकाटो होटोझे की उपलब्धियों और आगामी एशिया बेल्ट कुश्ती चैम्पियनशिप पर प्रकाश डालते हुए नागालैंड के खिलाड़ियों की भी सराहना की। भूविज्ञान और खनन संभावनाएँ: मुख्यमंत्री ने नागालैंड में खनिज अन्वेषण के लिए भारत सरकार की योजनाओं की घोषणा की, जिसमें राज्य के तेल, प्राकृतिक गैस, निकल और लिथियम के समृद्ध भंडार का हवाला दिया गया। उन्होंने राजस्व सृजन के लिए इन संसाधनों का उपयोग करने पर केंद्र के साथ चर्चा का आश्वासन दिया। वित्तीय चुनौतियाँ और राजस्व सृजन: वित्तीय बाधाओं को स्वीकार करते हुए, मुख्यमंत्री ने कहा कि विकास की माँगों के बावजूद, नागालैंड 10,000 करोड़ रुपये से अधिक के राजस्व अनुदान पर निर्भर है। हालाँकि, उन्होंने राज्य के आंतरिक राजस्व में सकारात्मक वृद्धि पर प्रकाश डाला, जो अब 13 प्रतिशत है। उन्होंने विश्वास व्यक्त किया कि सहयोगात्मक शासन आगे की आर्थिक प्रगति को आगे बढ़ा सकता है। इससे पहले, सलाहकार इमकोंग एल. इमचेन ने चर्चा की शुरुआत करते हुए स्कूल शिक्षा विभाग की शिक्षक युक्तिकरण नीति की आलोचना की और इसे शिक्षा प्रणाली के लिए विघटनकारी और हानिकारक बताया।

उन्होंने तर्क दिया कि बड़े पैमाने पर तबादलों ने नागालैंड की अनूठी भौगोलिक और सामाजिक-राजनीतिक स्थितियों को नजरअंदाज कर दिया और ग्रामीण स्कूलों को असंगत रूप से प्रभावित किया।

उन्होंने विभाग की 17 फरवरी की अधिसूचना के पीछे के तर्क पर सवाल उठाया, जिसमें शिक्षकों को उप-मंडल शिक्षा अधिकारियों (एसडीईओ) के माध्यम से शिकायतें प्रस्तुत करने का निर्देश दिया गया था। उन्होंने जोर देकर कहा कि ऐसी नीतियों में विधानसभा की चर्चा शामिल होनी चाहिए और निर्वाचित प्रतिनिधियों के बजाय नौकरशाहों द्वारा संचालित निर्णयों के खिलाफ चेतावनी दी।

अपने जवाब में, स्कूल शिक्षा और एससीईआरटी के सलाहकार, डॉ. केखरीलहौली योमे ने राज्य के 1,925 स्कूलों का हवाला देते हुए युक्तिकरण नीति का बचाव किया, जिनमें से 1,123 में कम नामांकन (1-25 छात्र) हैं और 157 में शून्य नामांकन की सूचना है। उन्होंने कहा कि नागालैंड में 1,31,613 छात्र और 18,140 शिक्षक हैं