Nagaland विश्वविद्यालय ने स्कूली पाठ्यपुस्तकों के लिए 18 नागा भाषाओं का व्याकरण विकसित करने की पहल की

Kohima कोहिमा: राज्य का एकमात्र केंद्रीय विश्वविद्यालय, नागालैंड विश्वविद्यालय, राज्य सरकार के स्कूली शिक्षा निदेशालय के साथ मिलकर पूर्वोत्तर राज्य की 18 मान्यता प्राप्त भाषाओं के लिए लिखित व्याकरण विकसित करने की एक ऐतिहासिक पहल की अगुवाई कर रहा है। अधिकारियों ने सोमवार को यह जानकारी दी।

अधिकारी ने बताया कि इस परियोजना का उद्देश्य कक्षा 5 से कक्षा 12 तक की स्कूली पाठ्यपुस्तकों में शामिल करने के लिए संरचित शैक्षणिक व्याकरण प्रदान करना है, जो राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप हो।

विज्ञापन: अधिकारी के अनुसार, हालाँकि नागा भाषाएँ दशकों से स्कूलों में पढ़ाई जाती रही हैं, लेकिन शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के लिए किसी भी भाषा में समर्पित लिखित व्याकरण नहीं है।

यह पहल व्याकरण के अंगों, काल और पहलू, वाक्यांश और उपवाक्य संरचनाओं, और स्वर सहित व्याकरण का व्यवस्थित रूप से दस्तावेज़ीकरण करके इस कमी को पूरा करती है, साथ ही शब्दावली को समृद्ध करती है और जहाँ आवश्यक हो, वर्तनी को स्पष्ट करती है।

अधिकारी ने बताया कि यह दीर्घकालिक प्रयास न केवल एनईपी 2020 के बहुभाषी शिक्षा के दृष्टिकोण को मज़बूत करता है, बल्कि यह सुनिश्चित करके भाषा के हाशिए पर पड़ने के जोखिमों का भी समाधान करता है कि प्रत्येक नागा भाषा को प्रमुख भाषाओं के समान ही महत्व दिया जाए।

उन्होंने कहा कि इस पहल के तहत विकसित व्याकरण को राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) और नागालैंड स्कूल शिक्षा बोर्ड (एनबीएसई) की देखरेख में गद्य, पद्य और अनुवाद के साथ स्कूली पाठ्यपुस्तकों में शामिल किया जाएगा।

कक्षाओं में व्याकरण शिक्षण के सुचारू एकीकरण में सहायता के लिए शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों की योजना बनाई गई है, जिसकी शुरुआत नागालैंड विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित पुनश्चर्या पाठ्यक्रमों से होगी।

इस परियोजना का नेतृत्व नागालैंड विश्वविद्यालय के तेन्यीडी विभाग की एसोसिएट प्रोफेसर और प्रमुख डॉ. मिमी केविचुसा एज़ुंग कर रही हैं। तेन्यीडी, नागालैंड के अंगामी समुदाय के साथ-साथ नौ अन्य जनजातियों के भाषी समुदाय द्वारा बोली जाने वाली अंगामी भाषा का मानकीकृत रूप है, जो सामूहिक रूप से तेन्यीमिया समूह के अंतर्गत आते हैं।

स्थानीय समुदाय के विकास के लिए विश्वविद्यालय की प्रतिबद्धता दोहराते हुए, नागालैंड विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. जगदीश के. पटनायक ने कहा, "मुझे यह घोषणा करते हुए अत्यंत प्रसन्नता हो रही है कि नागालैंड विश्वविद्यालय के तेन्यीदी विभाग ने स्कूली पाठ्यपुस्तकों में शामिल करने के लिए नागालैंड की 18 राज्य-मान्यता प्राप्त भाषाओं के व्याकरण संसाधन विकसित करने की एक ऐतिहासिक पहल का बीड़ा उठाया है।"

उन्होंने एक बयान में कहा, "यह प्रयास केवल एक शैक्षणिक अभ्यास नहीं है, बल्कि एक सांस्कृतिक मिशन है - जो हमारे लोगों की भाषाई विरासत को संरक्षित, सुदृढ़ और बढ़ावा देने का प्रयास करता है।"

प्रो. पटनायक ने आगे कहा, "यह पहल हमारे संकाय, विद्वानों, भाषा विशेषज्ञों और समुदाय के वरिष्ठों के समर्पण के बिना संभव नहीं होती, जिन्होंने सहयोग की भावना से मिलकर काम किया है। यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के दृष्टिकोण को पूरा करने की दिशा में भी एक कदम है, जो मातृभाषा में शिक्षा और भारत की समृद्ध भाषाई विविधता के संरक्षण पर ज़ोर देती है।"

परियोजना के सांस्कृतिक महत्व पर प्रकाश डालते हुए, नागालैंड विश्वविद्यालय के तेन्यीडी विभाग की एसोसिएट प्रोफेसर और प्रमुख डॉ. मिमी केविचुसा एज़ुंग ने कहा, "भाषा के दो मुख्य घटक शब्दावली और व्याकरण हैं। लिखित व्याकरण किसी भाषा के अमूर्त गुणों का औपचारिक प्रतिनिधित्व होता है।"

बयान के अनुसार, एज़ुंग ने कहा कि ऐसे समय में जब नागा भाषाओं का मानकीकरण हो रहा है, शैक्षणिक व्याकरण विकसित करना अत्यंत महत्वपूर्ण है।

उन्होंने कहा, "यह लेखन और वाणी में एकरूपता और नियमितता सुनिश्चित करता है, साथ ही अपनी मातृभाषा पर गर्व भी जगाता है। यह पहल केवल पाठ्यपुस्तकों के बारे में नहीं है, बल्कि पहचान, संस्कृति और स्वदेशी ज्ञान के संरक्षण के बारे में भी है।"

यह परियोजना सहयोगात्मक प्रकृति की है, जिसमें कई हितधारक शामिल हैं, जिनमें भाषा साहित्य बोर्ड, राज्य नागा भाषा केंद्र (एससीएनएल), एससीईआरटी और एनबीएसई शामिल हैं।