Nagaland के शिक्षकों को परियोजना-आधारित शिक्षा पर उन्मुख किया गया

नागालैंड Nagaland : कक्षा शिक्षण को बेहतर बनाने और छात्र-केंद्रित शिक्षा को बढ़ावा देने के उद्देश्य से, नागालैंड के सरकारी स्कूल के शिक्षकों के लिए 30 जुलाई को प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षा (पीबीएल) पर पहला ऑनलाइन अभिविन्यास कार्यक्रम आयोजित किया गया।

पीबीएल एक शिक्षण पद्धति है जो छात्रों को सार्थक, दीर्घकालिक परियोजनाओं के माध्यम से वास्तविक दुनिया की चुनौतियों से निपटने के लिए प्रोत्साहित करती है। यह रटंत सीखने से आगे बढ़कर आलोचनात्मक सोच और सहयोगात्मक कौशल विकसित करने के लिए जिज्ञासा, रचनात्मकता और गहन समझ को बढ़ावा देती है।

इस सत्र में लगभग 70 शिक्षकों ने भाग लिया, जिनमें कक्षा 4 और 5 के शिक्षक और किफिरे जिले के सेयोचुंग, सितिमी और किफिरे ब्लॉकों के शिक्षा खंड संसाधन केंद्रों (ईबीआरसी) के प्रतिनिधि शामिल थे।

एजुकेशन एबव ऑल, मंत्रा4चेंज, शिक्षालोकम और समग्र शिक्षा (स्कूल शिक्षा विभाग, नागालैंड) द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित इस अभिविन्यास कार्यक्रम का उद्देश्य शिक्षकों को कक्षाओं में पीबीएल को लागू करने के लिए व्यावहारिक रणनीतियों से लैस करना था, जिससे शिक्षा स्थानीय संदर्भों के लिए अधिक प्रासंगिक बन सके।

उद्घाटन भाषण निपुण मिशन के पीएमयू, मार्कंगला जमीर ने दिया, जबकि मंत्र4चेंज टीम ने सत्र का संचालन किया। प्रतिभागियों ने सकारात्मक प्रतिक्रिया दी, जो नवीन शिक्षण विधियों में बढ़ती रुचि को दर्शाता है।

कार्यक्रम के अगले चरण में किफिरे के पुंगरो और खोंगसा ब्लॉक के साथ-साथ दीमापुर जिले के शिक्षक भी शामिल होंगे।