नागालैंड के मुख्य सचिव ने शिक्षा व्यवस्था की समस्या दूर करने पर जोर

कोहिमा: नागालैंड के मुख्य सचिव जे आलम ने बुधवार को राजधानी में नागालैंड राज्य पाठ्यचर्या ढांचे के विकास पर राज्य स्तरीय संगोष्ठी के दौरान शिक्षकों, विद्वानों और सरकारी अधिकारियों के साथ बातचीत करते हुए राज्य की शिक्षा प्रणाली में अंतर्निहित समस्याओं को ठीक करने की आवश्यकता पर बल दिया। कोहिमा में कन्वेंशन सेंटर।

इस साल नागालैंड बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (एनबीएसई) द्वारा आयोजित छात्रों के खराब परिणाम को याद करते हुए, आलम ने उम्मीद जताई कि मौजूदा समस्याओं से निपटने के लिए और राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार एक पाठ्यक्रम तैयार किया जाएगा।

एनईपी 2020 के साथ, उन्होंने कहा कि शिक्षा प्रणाली में एक आमूलचूल बदलाव आएगा क्योंकि 34 साल बाद व्यापक विचार-विमर्श और विचार-विमर्श के बाद नीति तैयार की गई है।

उन्होंने कहा कि एनईपी देश के सामाजिक-आर्थिक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा और नई शिक्षा प्रणाली देश के नागरिकों के जीवन स्तर को बेहतर बनाने के साथ ही बेहतर भविष्य की ओर ले जाएगी।

उन्होंने बताया कि एनईपी 2020 की घोषणा के बाद, नीति को क्रियान्वित करने के लिए उच्च गियर में कदम उठाए गए हैं, और राज्य समय सीमा से पहले लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए कड़ी मेहनत कर रहा है।

उनके अनुसार, कुछ चुनौतियाँ जिनका शिक्षा प्रणाली को वर्तमान में जवाब देने की आवश्यकता है, वे हैं कि छात्रों को ज्ञान प्रदान करने के नए तरीकों को कैसे डिजाइन किया जाए, शिक्षा को छात्रों के लिए सुलभ बनाया जाए, विशेष रूप से समाज के वंचित वर्ग में, और एक उत्पादक सीखने के परिणाम को सुनिश्चित किया जाए। छात्र।

अधिक परामर्श और सेमिनार आयोजित करने की आवश्यकता की वकालत करते हुए, मुख्य सचिव ने आशा व्यक्त की कि ऐसे प्लेटफार्मों के माध्यम से, राज्य पाठ्यक्रम ढांचे की योजना बनाने के लिए एक आम आधार पर पहुंचा जाएगा जो सुनिश्चित करेगा कि छात्रों को उनके भविष्य के लिए तैयार करने के लिए सही ज्ञान प्रदान किया जा सके।

स्कूल शिक्षा और एससीईआरटी के आयुक्त और सचिव, केविलेनो अंगामी ने बताया कि इसे एक पाठ्यक्रम तैयार करने के लिए विशेषज्ञों से 25 विषयगत रिपोर्टें मिली हैं, जिस पर एससीईआरटी छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों का विकास करेगा।

उन्होंने कहा कि शिक्षा परिवर्तन की दहलीज पर है, एनईपी, 2020 के साथ पुराने से नए में संक्रमण। 5+3+3+4 प्रणाली, जहां 5 साल की नींव होगी, प्रारंभिक चरण में 3 साल, 3 अंगामी ने कहा कि मध्य चरण में वर्ष, और माध्यमिक चरण में 4 वर्ष, एनईपी के तहत शिक्षा प्रणाली का पुनर्मूल्यांकन और पुनर्गठन होगा।

उन्होंने एनईपी 2020 पर प्रकाश डाला और कहा कि विकल्पों के लचीलेपन को राज्य के पाठ्यक्रम ढांचे में शामिल किया जाना है। उन्होंने कहा कि छात्रों को लचीलापन प्रदान किया जाना चाहिए ताकि वे स्कूल में रहते हुए जीवन विकल्प और अध्ययन योजना बना सकें, हालांकि, जीवन कौशल, गणित और विज्ञान जैसे कुछ विषय अनिवार्य बने रहेंगे।

अंगामी ने जिम्मेदार नागरिकों के निर्माण के लिए शिक्षा के लिए एक समग्र दृष्टिकोण और किसी की संस्कृति, राज्य, देश, संविधान आदि के बारे में ज्ञान प्रदान करने की आवश्यकता पर भी बल दिया।