अच्छी शिक्षा वैयक्तिकरण पर आधारित, मानकीकरण पर नहीं: Amit Chandra

Nagaland नागालैंड: नई दिल्ली में सेंटर फॉर सिविल सोसाइटीज (CCS) के सीईओ अमित चंद्रा ने कहा, "एक अच्छी शिक्षा प्रणाली की पहचान व्यक्तिगत शिक्षा है, न कि मानकीकृत शिक्षा। अगर हम एक विकसित राष्ट्र बनना चाहते हैं, तो हमें अपनी शिक्षा में सुधार करना होगा।" वे ऑल नागालैंड प्राइवेट स्कूल्स एसोसिएशन सेंट्रल (ANPSA सेंट्रल) की 42वीं वार्षिक आम सभा (AGBM) में मुख्य वक्ता के रूप में बोल रहे थे, जो केविलहोउ रियो ऑडिटोरियम, जी. रियो स्कूल, कोहिमा में आयोजित की गई थी।

चंद्रा ने भारत के शैक्षिक भविष्य को आकार देने में निजी स्कूलों की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया, बढ़ी हुई जवाबदेही, जुनून से प्रेरित शिक्षण और व्यक्तिगत शिक्षा मॉडल के माध्यम से शिक्षा की गुणवत्ता को बढ़ाने की उनकी क्षमता पर प्रकाश डाला। उन्होंने निजी स्कूलों की बेहतर शैक्षिक अनुभव प्रदान करने की क्षमता के बारे में आशा व्यक्त करते हुए कहा, "अगर भारत को चमकना है, तो उसके स्कूलों को चमकना होगा।"

चंद्रा ने निजी और सरकारी संस्थानों के बीच बुनियादी अंतरों को इंगित किया, यह देखते हुए कि निजी स्कूल सीधे माता-पिता के प्रति जवाबदेह हैं और छात्रों की जरूरतों के प्रति उत्तरदायी हैं। इसके विपरीत, सरकारी स्कूल अक्सर नौकरशाही जवाबदेही को प्राथमिकता देते हैं, जिससे व्यक्तिगत शिक्षा की दृष्टि कम होती है।

उन्होंने निजी स्कूल के शिक्षकों को "जुनून और प्यार की संस्कृति" का प्रतीक बताया, जबकि कई सरकारी स्कूल के शिक्षक बिना किसी गहन जुड़ाव के केवल अपने कर्तव्यों को पूरा करते हैं। उन्होंने तर्क दिया कि यह निजी स्कूलों को व्यक्तिगत शिक्षा प्रदान करने के लिए अनुकूल स्थिति में रखता है।

चंद्रा ने मानकीकृत शिक्षा पर उनकी निर्भरता के लिए सरकारी स्कूलों की आलोचना की, जो उनका मानना ​​है कि उनकी क्षमता, दक्षता और पारदर्शिता को बाधित करती है, जिससे तेजी से सुधार करना मुश्किल हो जाता है। हालांकि, उन्होंने स्पष्ट किया कि समस्या स्कूलों में नहीं है, बल्कि उनके प्रबंधन और संचालन को प्रभावित करने वाली शासन विफलताओं में है।