Meghalaya : शिक्षकों ने गाइडबुक के कदम को प्रतिगामी बताया

शिलांग SHILLONG : राज्य सरकार द्वारा SSLC परीक्षा 2025 के लिए गाइडबुक जारी करने का कदम शिक्षकों को रास नहीं आया है, क्योंकि शिक्षकों का मानना ​​है कि इस पहल से पास प्रतिशत तो बढ़ सकता है, लेकिन मेघालय में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार नहीं होगा।

मेघालय स्कूल शिक्षा बोर्ड ने हाल ही में अधिसूचित किया है कि शिक्षा विभाग ने कक्षा 10 के लिए अंग्रेजी, गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और स्वास्थ्य एवं शारीरिक शिक्षा विषयों के लिए ‘SSLC परीक्षा 2025 के लिए CM IMPACT गाइडबुक’ विकसित की है।

CM IMPACT का विस्तार मुख्यमंत्री की पहल से होता है, ताकि उत्तीर्णता और कक्षा में सफलता को अधिकतम किया जा सके, जिसका उद्देश्य माध्यमिक विद्यालय छोड़ने के प्रमाण पत्र परीक्षा में सफलता दर को 53% के औसत से बढ़ाना है। शिक्षक रिचमंड खारलुखी ने कहा कि वे ऐसी गाइडबुक के पक्ष में नहीं हैं।

उन्होंने कहा, “बेशक, MCQ होने चाहिए, लेकिन 80 में से 30 बहुत अधिक हैं और ऐसे प्रश्न होने चाहिए, जिनमें छात्र अपने आलोचनात्मक सोच कौशल का उपयोग करें।” उन्होंने कहा कि गाइडबुक विकसित करने से पास प्रतिशत में वृद्धि नहीं होगी, जब तक कि छात्रों को आलोचनात्मक ढंग से सोचना और स्वतंत्र होना नहीं सिखाया जाता।

खरलुखी ने कहा कि इस पहल से पास प्रतिशत में वृद्धि हो सकती है, लेकिन सीखने में सुधार नहीं हो सकता।

एक अन्य शिक्षिका ने पहचान न बताने की शर्त पर कहा कि अधिकांश शिक्षकों को गाइडबुक का विचार पसंद नहीं आया, खासकर शीर्षक में 'सीएम' होने के कारण। उन्होंने कहा, "मुख्यमंत्री के नाम पर स्कूल गाइडबुक जारी करना हास्यास्पद है।" एक अन्य शिक्षक बाबू कुलार खोंगजिरेम ने कहा कि इस विचार में गुण और दोष दोनों हैं।

उन्होंने कहा, "कमजोर छात्रों को लाभ होगा, जबकि प्रतिभाशाली छात्रों को नुकसान होगा। गाइडबुक कमजोर छात्रों को एसएसएलसी परीक्षा पास करने में मदद कर सकती है, लेकिन प्रतिभाशाली छात्रों के करियर को प्रभावित कर सकती है।" उन्होंने कहा कि परीक्षाओं को आसानी से पास करना लंबे समय में राज्य में शिक्षा की गुणवत्ता को कमजोर करेगा। उन्होंने कहा कि राज्य को गाइडबुक के साथ वैज्ञानिक, इंजीनियर, डॉक्टर और अन्य पेशेवर तैयार करना मुश्किल होगा।

उन्होंने कहा, "सरकार को गाइडबुक के विचार को खत्म कर देना चाहिए।" वॉयस ऑफ द पीपल पार्टी ने एमडीए सरकार की सीएम इम्पैक्ट पहल की निंदा की। इसने कहा कि दसवीं कक्षा में उत्तीर्ण प्रतिशत सुधारने के लिए गाइडबुक एक अकादमिक आपदा होगी। पार्टी ने कहा, "शिक्षा क्षेत्र को सार्थक सुधारों की आवश्यकता है, न कि सतही कदमों की।" "सरकार उत्तीर्ण प्रतिशत बढ़ाने और समस्या-समाधान कौशल वाले छात्रों के बजाय प्रमाण पत्र धारकों को तैयार करने के लिए शॉर्टकट का विकल्प चुन रही है।

गाइडबुक शिक्षकों की विशेषज्ञता को कमजोर करती हैं, जिसका अर्थ है कि उन्हें छात्रों को निर्देश देने के लिए 'चीट शीट' की आवश्यकता होती है, जिससे उनकी पेशेवर स्वायत्तता कम हो जाती है," वीपीपी ने कहा, यह इंगित करते हुए कि इन गाइडबुक में योगदानकर्ताओं का चयन अस्पष्ट बना हुआ है। पार्टी ने यह भी कहा कि गाइडबुक को 'सीएम' शब्द के साथ ब्रांड करना शिक्षा का एक स्पष्ट राजनीतिकरण है, जो छात्रों को उनके विकास पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय राजनीतिक लाभ के लिए उपकरण में बदल देता है। वीपीपी ने इन गाइडबुक को तत्काल बंद करने का आह्वान किया क्योंकि वे रटने की शिक्षा को बढ़ावा देते हैं और वास्तविक शैक्षिक विकास को कमजोर करते हैं। इसने कहा, "वास्तविक सुधारों को शिक्षकों का समर्थन करना चाहिए और छात्रों को सीखने के लिए सशक्त बनाना चाहिए, न कि केवल परीक्षा पास करना चाहिए।"