Meghalaya : पूर्वोत्तर में भक्ति परंपराओं पर राष्ट्रीय संगोष्ठी का आयोजन एनईएचयू ने किया

शिलांग SHILLONG : पूर्वोत्तर पर्वतीय विश्वविद्यालय (एनईएचयू) के हिंदी विभाग ने केंद्रीय हिंदी निदेशालय, शिक्षा मंत्रालय के सहयोग से ‘अगुणहि सगुणहि नहि कछु भेद - पूर्वोत्तर भारत के संदर्भ में’ विषय पर तीन दिवसीय राष्ट्रीय साहित्यिक संगोष्ठी का आयोजन किया, जिसका उद्देश्य विशेष रूप से पूर्वोत्तर क्षेत्र में सगुण (रूप सहित) और निर्गुण (रूप रहित) भक्ति परंपराओं के बीच के अंतरसंबंधों की खोज करना था।

उद्घाटन समारोह के दौरान हिंदी विभाग के प्रमुख प्रो. माधवेंद्र प्रसाद पांडे ने भारत की आध्यात्मिक चेतना को उजागर करने में संगोष्ठी के महत्व पर जोर दिया। इसी तरह, अन्य विशेषज्ञों ने कहा कि भक्ति आंदोलन एक राष्ट्रीय घटना थी, लेकिन पूर्वोत्तर में भक्ति का स्वरूप सगुण और निर्गुण के बीच एक अनूठी एकता प्रस्तुत करता है। उन्होंने विषय के महत्व पर भी प्रकाश डाला और कहा कि यह विषय क्षेत्र में शोध के नए रास्ते खोलता है।

इस बात पर जोर देते हुए कि सगुण और निर्गुण के बीच का अंतर अधिक आधुनिक है और दोनों परंपराएं आपस में जुड़ी हुई हैं, उन्होंने संतों के साहित्य का पुनर्मूल्यांकन करने का सुझाव दिया। इस बीच, एनईएचयू के कुलपति, प्रो. प्रभा शंकर शुक्ला ने कहा कि सगुण और निर्गुण के बीच कोई मौलिक अंतर नहीं है, उन्होंने भक्ति में भक्त के प्रेम की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया। उन्होंने कहा कि आस्था न केवल ईश्वर के प्रति बल्कि समाज और राष्ट्र के प्रति भी आवश्यक है। पहले शैक्षणिक सत्र में असम के बोरगीत पर प्रो. सुदेशना भट्टाचार्य द्वारा एक विश्लेषणात्मक अध्ययन किया गया, जिसमें नव-वैष्णववाद और शंकरदेव की शिक्षाओं के प्रभाव का विवरण दिया गया।

डॉ. रीतामणि वैश्य ने सगुण और निर्गुण भेदों की विभाजनकारी प्रकृति पर विस्तार से बात की, और असमिया समाज के भीतर शंकरदेव द्वारा बढ़ावा दी गई एकता पर जोर दिया। डॉ. राजेश्वर कुमार ने भक्ति के प्रति शंकरदेव के वैज्ञानिक दृष्टिकोण, भारत को एकजुट करने के लिए ब्रजबुलि के उनके उपयोग और सदियों तक फैले सांस्कृतिक पुनर्जागरण को आकार देने में उनकी अग्रणी भूमिका पर चर्चा की। इस संबंध में एक बयान में कहा गया कि उन्होंने कहा कि शंकरदेव की शिक्षाएं आज भी गूंजती रहती हैं और उन्होंने भारत से पूर्वोत्तर भारत की आध्यात्मिक और सांस्कृतिक परंपराओं से सीखने का आग्रह किया। इस अवसर पर कार्यक्रम के चुनिंदा प्रतिभागियों द्वारा शोध पत्र भी प्रस्तुत किए गए।