मेघालय

Meghalaya : आईआईएम शिलांग का 'ओपन स्टूडियो' संपन्न

Mohammed Raziq
18 Nov 2024 4:50 PM IST
Meghalaya : आईआईएम शिलांग का ओपन स्टूडियो संपन्न
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Meghalaya मेघालय : भारतीय प्रबंधन संस्थान (आईआईएम) शिलांग द्वारा आयोजित ओपन स्टूडियो का समापन 16 नवंबर को हुआ, जिसमें देश भर के संस्थानों के 16 निपुण कलाकार शामिल हुए।6 नवंबर से 16 नवंबर तक आयोजित 10 दिवसीय कार्यक्रम का उद्देश्य प्रबंधन शिक्षा के साथ रचनात्मकता को एकीकृत करना था।ओपन स्टूडियो में उमसावली परिसर में अपने 10 दिवसीय 'कलाकार निवास कार्यक्रम' के दौरान बनाई गई 100 से अधिक पेंटिंग्स रखी गईं।कार्यक्रम के दूसरे संस्करण का उद्घाटन 6 नवंबर को आईआईएम शिलांग बिरादरी की उपस्थिति में बीओजी के अध्यक्ष शिशिर कुमार बाजोरिया ने किया।संस्थान के साहित्यिक, प्रश्नोत्तरी और गतिविधियों के क्लब, ज़ीटगेस्ट द्वारा आयोजित इस पहल का उद्देश्य बातचीत और प्रेरणा के लिए एक जीवंत स्थान बनाना है, जहाँ कला और प्रबंधन की दुनिया एक दूसरे से जुड़ सकें।
कार्यक्रम का उद्देश्य वैश्विक व्यावसायिक चुनौतियों का समाधान करने के लिए अनुशासनात्मक अंतराल को पाटना, नवीन विचारों और समग्र शिक्षा को बढ़ावा देना है।कार्यक्रम के दौरान, आईआईएम शिलांग ने गेमप्लान स्पोर्ट्स प्राइवेट लिमिटेड के संस्थापक जीत बनर्जी के साथ एक मुख्य सत्र की मेजबानी की, जिन्होंने अपनी उद्यमशीलता की यात्रा और रचनात्मक उद्योग में मूल्यवान अंतर्दृष्टि साझा की। इसके अतिरिक्त, डॉ. पाउला सेनगुप्ता सदस्य बीओजी ने अपनी कला पर एक चर्चा प्रस्तुत की, जिसमें घरेलू स्थान, पितृसत्ता और उपनिवेशवाद के स्थायी प्रभाव के विषयों पर चर्चा की गई।इस वर्ष की थीम, मिस्टी म्यूज़िंग्स: द शिफ्टिंग लैंडस्केप, ने स्पष्टता और अस्पष्टता के बीच के अंतरसंबंध की खोज की, कलाकारों और व्यापक आईआईएम शिलांग समुदाय को सतह से परे देखने के लिए आमंत्रित किया।
दृष्टिकोण को आकार देने और सार्थक बदलाव लाने में कला की परिवर्तनकारी भूमिका पर प्रकाश डालते हुए चर्चाएँ भी आयोजित की गईं।कार्यशालाओं, चर्चाओं और सहयोगी परियोजनाओं के माध्यम से, रेजीडेंसी ने कलाकारों और छात्रों दोनों को नेतृत्व, रचनात्मकता और समस्या-समाधान पर कला के गहन प्रभाव का पता लगाने के लिए एक मंच प्रदान किया।आलोचनात्मक सोच, अंतर-विषयक सहयोग और नवाचार को बढ़ावा देकर, कलाकार रेजीडेंसी कार्यक्रम भारत की नई शिक्षा नीति के छात्रों को 21वीं सदी के कौशल और दृष्टिकोण से लैस करने के दृष्टिकोण को मूर्त रूप देता है।
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