तिरुवनंतपुरम का यह बहुभाषी यूपी School अपने छात्रों की विविधता का जश्न मनाता है

THIRUVANANTHAPURAM तिरुवनंतपुरम: मंगलवार को छात्र और शिक्षक आखिरी मिनट की तैयारियों में व्यस्त थे। फसल उत्सव मनाने के लिए सांस्कृतिक कार्यक्रम शुरू होने वाले थे।

कई लोगों के लिए, यह एक असामान्य दृश्य था – रंगीन पोशाकों में सजे बच्चे, लोहड़ी मनाने के लिए स्किट करने की तैयारी कर रहे थे। हालांकि, विरकुपुरकोट्टा के सरकारी यूपी स्कूल के कुछ छात्रों के लिए, इसने उनके अपने-अपने गृह राज्यों की यादें ताज़ा कर दीं।

स्कूल के 139 छात्रों में से 79 छात्र राजस्थान, पश्चिम बंगाल, बिहार और तमिलनाडु सहित अन्य राज्यों से हैं। जबकि पूरे राज्य में प्रवासी स्कूली छात्रों की संख्या बढ़ रही है, विरकुपुरकोट्टा स्कूल सभी छात्रों के एकीकरण को सुनिश्चित करने के लिए मिश्रित भाषा असेंबली जैसी अनोखी गतिविधियों को अपनाकर एक कदम आगे बढ़ता है।

शिक्षकों ने बताया कि यह स्कूल 2000 के दशक की शुरुआत से ही प्रवासी छात्रों के लिए दूसरा घर रहा है। स्कूल के अधिकारियों ने बताया कि माता-पिता अलग-अलग पेशे से जुड़े हैं – कुछ पास की ठकरापरम्बु इलेक्ट्रिक स्ट्रीट में मज़दूर और मोबाइल दुकान में काम करने वाले हैं, जबकि कुछ शहर में होटल और बेकरी के मालिक हैं।

शिक्षकों ने ज़ोर देकर कहा कि चूंकि इनमें से ज़्यादातर बच्चे कम उम्र में स्कूल में दाखिला लेते हैं, इसलिए भाषा की कोई खास दिक्कत नहीं होती। एक शिक्षक ने कहा, "और हममें से कुछ लोग हिंदी बहुत अच्छी तरह जानते हैं।"

स्कूल में हर दिन की शुरुआत 20 मिनट की असेंबली से होती है जिसमें सभी छात्र शामिल होते हैं, और भाषा हर हफ़्ते मलयालम, अंग्रेजी और हिंदी के बीच बदलती रहती है।

हेडमास्टर विनय वी के अनुसार, बच्चे केवल आकर्षक गतिविधियों पर ध्यान देते हैं, और इसलिए, रचनात्मक असेंबली में त्योहारों, संस्कृतियों और व्यवसायों को प्लेकार्ड के माध्यम से पेश करने जैसे सेगमेंट होते हैं।

उन्होंने कहा, "हमने छात्रों को टीमों में बांटा है, जिसमें मलयाली और प्रवासी दोनों छात्र शामिल हैं, और उन्हें असेंबली को सुचारू रूप से चलाने का काम सौंपा है।"

एक और पहल, स्टूडेंट एम्पावरमेंट प्रोग्राम यूनाइटेड (SEPU), बच्चों को लंच ब्रेक के दौरान हर दिन अपनी कलात्मक प्रतिभा दिखाने के लिए एक जगह देता है। मंगलवार को लोहड़ी का जश्न इसी पहल के तहत आयोजित किया गया था।

इसके अलावा, छात्रों को युवा उत्सवों के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, और कई छात्रों ने जिला युवा उत्सव में तात्कालिक भाषण और साहित्यिक कार्यक्रमों में स्कूल के लिए पुरस्कार जीते हैं। प्रवासी छात्रों की किसी भी चिंता को दूर करने के लिए माता-पिता और शिक्षकों के व्हाट्सएप ग्रुप हैं जो हिंदी बोलते हैं।

स्कूल के प्रयासों को पूरक बनाने के लिए, राज्य सरकार ने एक शैक्षिक स्वयंसेवक – शमना – को कक्षाओं के अंदर प्रवासी छात्रों को भाषा और भावनात्मक सहायता प्रदान करने के लिए नियुक्त किया है। हालांकि शुरू में शामना को लगा था कि यह एक बहुत मुश्किल काम होगा, लेकिन उन्होंने कहा कि बच्चों की उत्सुकता ने उनका काम आसान कर दिया।

स्कूल की कोशिशें सिर्फ़ स्टूडेंट्स तक ही सीमित नहीं हैं। एक सीनियर टीचर ने बताया कि शुरुआती दिनों में तंबाकू, पान और दूसरे नशीले पदार्थों का इस्तेमाल एक चिंता का विषय था, लेकिन सिस्टमैटिक जागरूकता सेशन और नशा-विरोधी कार्यक्रमों से हालात ठीक हो गए।

विनयन ने कहा, "एक माता-पिता जो रेगुलर पान खाते थे, उन्होंने भी हमसे बात करने के बाद पान छोड़ दिया। अब, वह ऐसी पहलों के लिए हमारे पेरेंट एंबेसडर हैं।"

समावेशिता की एक और परत जोड़ते हुए, स्कूल में खास ज़रूरतों वाले प्रवासी बच्चे भी हैं, जिनकी देखभाल समग्र शिक्षा केरल के एक स्पेशल टीचर करते हैं।

ज़ाहिर है, माता-पिता शुक्रगुजार हैं। पश्चिम बंगाल की एक अभिभावक ने कहा कि उनके बच्चे अब तीन भाषाओं, मलयालम, हिंदी और बंगाली में अच्छी तरह से बात करते हैं। बिहार के एक माता-पिता ने कहा, "हमारे बच्चे अपने मलयाली सहपाठियों के साथ अच्छी तरह घुल-मिल गए हैं और उनके साथ अच्छी दोस्ती है। मैं इस स्कूल की तुलना अपने राज्य के किसी भी स्कूल से नहीं कर सकता।"