तिरुवनंतपुरम: शहर के स्कूलों में छात्रों के एक दिन के लिए शिक्षक बनने से भूमिकाएँ उलट गईं

जनता से रिश्ता वेबडेस्क। राजधानी शहर के विभिन्न स्कूलों में मंगलवार को भूमिका में बदलाव देखा गया जब छात्र शिक्षक दिवस समारोह के हिस्से के रूप में प्रशासक, शिक्षक और यहां तक ​​कि प्रिंसिपल बन गए। कॉटन हिल गवर्नमेंट हायर सेकेंडरी स्कूल में, कक्षा 10 के छात्र रुद्र आरएन और अमानी मोहम्मद एक दिन के लिए क्रमशः प्रधान प्रधानाध्यापक और अतिरिक्त प्रधानाध्यापक बने।

अमानी कहते हैं, ''यह हमारे लिए अपने शिक्षकों की कठिनाइयों को समझने का एक अवसर था।'' “मुझे एहसास हुआ कि शिक्षकों को विभिन्न कक्षाओं का प्रबंधन करना होगा और कुछ हिस्सों को भी कवर करना होगा। मैं वास्तविक जीवन में एक शिक्षक बनना चाहती हूं,” वह आगे कहती हैं। स्कूल के प्रिंसिपल के रूप में कर्तव्यों को निभाने के अनुभव ने रुद्र को और अधिक जिम्मेदार होना सिखाया है।

छात्र-शिक्षकों ने वर्कशीट पर हस्ताक्षर करके कॉटन हिल गवर्नमेंट हायर सेकेंडरी स्कूल, वज़ुथाकौडु में कार्यभार ग्रहण किया | विंसेंट पुलिकल

“हालांकि मेरे पास शिक्षण अवधि नहीं थी, हमने सभी कक्षाओं का दौरा किया और अन्य छात्र-शिक्षकों का अवलोकन किया। एनएसएस, एसपीसी और जेआरपी परिसर में अनुशासन बनाए रखने के प्रभारी थे और उनके साथ हमने इसे सुनिश्चित किया। हमारे शिक्षक हमारी गतिविधियों पर नज़र रखते थे,” वह कहती हैं।

साड़ियों से सुसज्जित, स्कूल के उच्च प्राथमिक अनुभाग के 'छात्र शिक्षकों' ने भी अपनी नई भूमिकाओं का आनंद लिया। कक्षा 7 की छात्रा आफरीन अल्ताफ, जो प्रिंसिपल बनीं, अभिभूत थीं। “पूरा अनुभव रोमांचकारी था। अब, मेरा सपना एक शिक्षिका और एक प्रिंसिपल हेडमास्टर बनने का है,” वह मुस्कुराती हैं।

इस बीच, जिस गति से छात्रों ने अपनी नई भूमिकाएँ समझीं, उससे वास्तविक शिक्षक आश्चर्यचकित और प्रभावित हुए। प्रिंसिपल राजेश बाबू का मानना है कि छात्र अब शिक्षक के महत्व को समझते हैं।

गवर्नमेंट पैटम मॉडल गर्ल्स हायर सेकेंडरी स्कूल में शिक्षक दिवस समारोह अलग था, जिसमें शिक्षक भी छात्र बन गए। “शिक्षक की भूमिका निभाने से उन्हें नए कौशल हासिल करने में मदद मिलेगी। प्रिंसिपल के रूप में मेरी भूमिका कक्षा 12 के अभिरामी एम एस द्वारा संभाली गई थी, ”प्रिंसिपल के लैलास कहते हैं।