केरल में केंद्र प्रायोजित शैक्षिक परियोजनाओं पर धीमा डेटा संग्रह प्रभावित होगा

जनता से रिश्ता वेबडेस्क। केंद्र द्वारा राज्य से व्यापक स्कूल-संबंधित डेटा प्रदान करने का आग्रह करने के महीनों बाद, जो कई केंद्र-प्रायोजित शैक्षिक परियोजनाओं के लिए धन के आवंटन के लिए महत्वपूर्ण है, राज्य ने अभी भी डेटा संग्रह अभ्यास को पूरी तरह से पूरा नहीं किया है, खासकर उच्च माध्यमिक छात्रों का।

सूत्रों के अनुसार, वर्ष 2022-23 के लिए केंद्र की यूनिफाइड डिस्ट्रिक्ट इंफॉर्मेशन सिस्टम फॉर एजुकेशन प्लस (UDISE+) के माध्यम से 54-फ़ील्ड डेटा जिसमें आधार डेटा भी शामिल है, जमा करने का निर्देश पहली बार राज्य को पिछले साल अक्टूबर में दिया गया था। UDISE+ डेटा का उपयोग राज्य में स्कूली शिक्षा के प्रदर्शन का आकलन करने के लिए भी किया जाता है। डेटा जमा करने में धीमी गति को देखते हुए, केंद्रीय शिक्षा सचिव ने इस प्रक्रिया में तेजी लाने के लिए इस साल जून में राज्य को फिर से लिखा।

टीएनआईई द्वारा प्राप्त संचार में चेतावनी दी गई है कि डेटा जमा न करने से समग्र शिक्षा केरल (एसएसके) के माध्यम से कार्यान्वित केंद्र-प्रायोजित योजनाओं के लिए केंद्र सरकार के बजटीय आवंटन पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ेगा। केंद्र ने राज्य से छात्र लाभ हस्तांतरण के उद्देश्य से यूडीआईएसई+ में डेटा अपलोड करते समय अधिकतम छात्रों के संबंध में आधार संख्या जोड़ने का भी आग्रह किया था।

जबकि UDISE+ में मांगा गया अधिकांश स्कूल डेटा कक्षा 1 से 10 के लिए उपलब्ध कराया जा सकता है, राज्य के संपूर्ण डेटा पोर्टल के लिए धन्यवाद, अधिकारियों को इस बात की जानकारी नहीं थी कि उच्च माध्यमिक अनुभाग के संबंध में मांगे गए संपूर्ण डेटा को कैसे एकत्रित किया जाए जो दायरे से बाहर था। संपूर्णा का. हालाँकि शैक्षणिक वर्ष 2022-23 (वर्तमान में प्लस-II) के प्लस-I छात्रों से संबंधित डेटा प्राप्त किया जा सकता है, कुछ स्कूल अभी भी 2022-23 के प्लस-II छात्रों के डेटा संग्रह से जूझ रहे हैं जिन्होंने पाठ्यक्रम पूरा कर लिया था। और संस्थानों को छोड़ दिया.

“ओणम की छुट्टियों से कुछ दिन पहले ही विभाग जाग गया और डेटा अपलोड करने के लिए उच्चतर माध्यमिक प्रिंसिपलों को एक संचार भेजा। ओणम की छुट्टियों के कारण, समय सीमा 2 सितंबर तक बढ़ा दी गई थी, ”एक उच्च माध्यमिक विद्यालय के प्रिंसिपल ने कहा। छात्रों की पारिवारिक आय, एपीएल/बीपीएल स्थिति और यूडीआईएसई+ के माध्यम से मांगे गए कुछ अन्य विवरण से संबंधित डेटा स्कूल रिकॉर्ड में उपलब्ध नहीं थे।

इस बीच, एसएसके ने कहा है कि यूडीआईएसई+ के माध्यम से मांगा गया डेटा बहुत व्यापक था और वर्तमान राज्य डेटाबेस में उपलब्ध नहीं था। एसएसके की राज्य परियोजना निदेशक सुप्रिया ए आर ने कहा, "भारी कार्यभार के बावजूद, हम मांगे गए 96% से अधिक डेटा अपलोड करने में सक्षम हैं।"

अधिकारी ने उम्मीद जताई कि केंद्र संपूर्ण डेटा संग्रह अभ्यास में शामिल व्यावहारिक कठिनाइयों को ध्यान में रखेगा और उम्मीद है कि डेटा अपलोड करने में देरी के कारण चालू शैक्षणिक वर्ष की परियोजनाओं पर प्रतिकूल प्रभाव नहीं पड़ेगा।

निधि आवंटन में महत्वपूर्ण

भारत में स्कूल डेटा को वर्गीकृत करने, विश्वसनीय डेटाबेस बनाने के लिए केंद्र का मंच

प्री-प्राइमरी से लेकर प्लस-II तक 50 से अधिक क्षेत्रों को कवर करने वाला व्यापक स्कूल डेटा

विभिन्न केंद्र-प्रायोजित शिक्षा परियोजनाओं के लिए धन आवंटन में महत्वपूर्ण

केंद्र द्वारा स्कूली शिक्षा रैंकिंग के लिए UDISE+ डेटा का उपयोग किया जाता है