केरल

Kerala : माइकल जैक्सन, इंस्टा रील्स और रैपर वेदान अब केरल के विश्वविद्यालयों में पाठ्यक्रम का हिस्सा

Mohammed Raziq
9 Jun 2025 1:59 PM IST
Kerala : माइकल जैक्सन, इंस्टा रील्स और रैपर वेदान अब केरल के विश्वविद्यालयों में पाठ्यक्रम का हिस्सा
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KANNUR कन्नूर: अंग्रेजी और मलयालम पाठ्यक्रम अब क्लासिक्स तक सीमित नहीं रह गए हैं। कालीकट और कन्नूर दोनों विश्वविद्यालयों में, आज के पाठ्यक्रम में पॉप संस्कृति, समकालीन मीडिया और दृश्य कहानी कहने की कला को दर्शाया गया है - जिसमें माइकल जैक्सन के संगीत और इंस्टाग्राम रील्स से लेकर केरल के अपने ही वेदान के जोरदार फोटो फीचर और रैप गीत तक सब कुछ शामिल है।
कालीकट विश्वविद्यालय के चौथे सेमेस्टर के मलयालम पाठ्यक्रम में, छात्र अब रील्स, वेब सीरीज, पॉडकास्ट और वेदान के संगीत के माध्यम से एक पीढ़ी के विकसित होते स्वाद का पता लगाते हैं - वेदान एक रैपर हैं जो स्थानीय स्वाद के साथ सामाजिक टिप्पणी को मिलाने के लिए जाने जाते हैं। उनके एक गीत, "भूमि नजन वाझुन्ना इदम" को अकादमिक अरुण पोट्टी द्वारा तैयार किए गए पाठ में माइकल जैक्सन के 'वे डोंट केयर अबाउट अस' के साथ तुलनात्मक विश्लेषण के लिए दिखाया गया है। दोनों ट्रैक का अध्ययन उनके गीतात्मक अभिव्यक्ति और प्रदर्शन शैली के माध्यम से किया जाता है, जिसमें वीडियो लिंक की सहायता ली जाती है।
आगे की परतें जोड़ते हुए, पाठ्यक्रम शास्त्रीय कला रूपों की पुनर्कल्पना की भी खोज करता है। उदाहरण के लिए, गौरी लक्ष्मी द्वारा गाए गए और कोट्टायम पीएससी नृत्य मंडली और मुरिंगूर शंकर मंडली द्वारा लोकप्रिय किए गए कथकली पदम "अजीथा हरे" का वायरल वीडियो संस्करण, यह जांचने के लिए शामिल किया गया है कि पारंपरिक कलाएँ आधुनिक प्लेटफ़ॉर्म के लिए कैसे अनुकूल हो रही हैं। इस बीच, कन्नूर विश्वविद्यालय में, चौथे सेमेस्टर के अंग्रेजी पाठ्यक्रम में "जीवनशिनी" (जीवन का विनाशक) नामक एक मार्मिक फोटो फीचर शामिल है, जो मूल रूप से मातृभूमि के 2010 संस्करण में प्रकाशित हुआ था। साप्ताहिक। मातृभूमि के फोटो संपादक मधुराज द्वारा कैप्चर की गई यह विशेषता कासरगोड में एंडोसल्फान पीड़ितों की पीड़ा को दर्शाती है। यह 'गैर-पाठ्य कथाएँ' नामक मॉड्यूल का हिस्सा है, जो फोटो जर्नलिज्म, साउंडस्केप और वृत्तचित्रों जैसे अभिव्यक्ति के वैकल्पिक रूपों का अध्ययन करता है।
इसमें एम ए रहमान द्वारा निर्देशित प्रसिद्ध मलयालम लेखक कोविलन पर एक वृत्तचित्र भी शामिल है, जिसमें छात्र यह पता लगाते हैं कि मल्टीमीडिया कहानी कहने से सामूहिक स्मृति और सांस्कृतिक अध्ययन में कैसे योगदान मिलता है।
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