शिक्षा में समानता पर ज़ोर: CHALK 2026 में सम्मानित हुए बेस्ट इनक्लूसिव स्कूल

KOCHI कोच्चि: प्रयास बाल विकास केंद्र, कोच्चि ने जैन (डीम्ड-टू-बी यूनिवर्सिटी) के सहयोग से और इंस्टीट्यूट फॉर ऑटिज्म एंड बिहेवियरल थेरेपी (आईएबीटी) और ब्रिज बियॉन्ड फाउंडेशन के सहयोग से CHALK 2026 (सीखने और ज्ञान साझा करने के लिए समग्र दृष्टिकोण को क्यूरेट करना) राज्य स्तरीय शिक्षक विकास सम्मेलन की मेजबानी की।

जैन विश्वविद्यालय में आयोजित सम्मेलन में केरल के विभिन्न हिस्सों से लगभग 100 शिक्षकों ने भाग लिया। कार्यक्रम में समावेशी शिक्षा के अत्यधिक महत्व पर जोर दिया गया और सभी शिक्षकों को आवश्यक ज्ञान और प्रशिक्षण प्रदान करने की महत्वपूर्ण आवश्यकता पर प्रकाश डाला गया। "माता-पिता के बाद, शिक्षक बच्चों में सीखने की अक्षमताओं की पहचान करने वाले पहले व्यक्ति हैं। इस तरह का एक सम्मेलन, जो शिक्षकों को कक्षा के भीतर इन जरूरतों को पहचानने और प्रबंधित करने के लिए तैयार करता है, सबसे महत्वपूर्ण है।

एक बार फिर से इस तरह की सार्थक पहल का नेतृत्व करने के लिए प्रयासना को मेरी हार्दिक बधाई," विधायक उमा थॉम्स ने कार्यक्रम का उद्घाटन करते हुए कहा। कार्यक्रम के दौरान सर्वश्रेष्ठ समावेशी शिक्षक और सर्वश्रेष्ठ समावेशी स्कूल श्रेणियों के लिए पुरस्कार प्रदान किए गए: सर्वश्रेष्ठ समावेशी प्री स्कूल - कैटरपिलरज़ प्रीस्कूल, सर्वश्रेष्ठ समावेशी स्कूल - कोचीन इंटरनेशनल स्कूल, सर्वश्रेष्ठ समावेशी कॉलेज - जैन डीम्ड यूनिवर्सिटी, सर्वश्रेष्ठ समावेशी प्री स्कूल शिक्षक - मंत्र और कहानियों से शीजा अजयन, सर्वश्रेष्ठ समावेशी उच्च प्राथमिक विद्यालय शिक्षक - सेंट मिशेल हायर सेकेंडरी स्कूल से नादिया जोस। सम्मेलन में समावेशी शिक्षा के विभिन्न पहलुओं पर विशेषज्ञ के नेतृत्व वाले सत्र और इंटरैक्टिव पैनल चर्चाएं हुईं।

सम्मेलन का प्राथमिक उद्देश्य शिक्षकों को विविध शिक्षण आवश्यकताओं वाले छात्रों को प्रभावी ढंग से समर्थन देने और उनकी कक्षाओं में समावेशी शैक्षिक प्रथाओं को निर्बाध रूप से लागू करने के लिए आवश्यक आवश्यक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल से लैस करना था। इसके अतिरिक्त, बी.एड, एम.एड और मनोविज्ञान के छात्रों के लिए विशेष वैज्ञानिक सत्र आयोजित किए गए थे। "पिछले वर्ष के दौरान, प्रयास ने न्यूरोडिवर्जेंट बच्चों की पहचान करने में मदद करने के लिए 170 स्कूलों में संवेदीकरण कार्यक्रम आयोजित किए हैं। इन सत्रों के अत्यधिक सकारात्मक स्वागत के बाद, हमने चाक कार्यक्रम शुरू किया। आज, शिक्षक हमारे सत्रों को विभिन्न सीखने की जरूरतों को पहचानने और प्रबंधित करने की उनकी क्षमता में आत्मविश्वास से छोड़ते हैं, जबकि यह जानते हैं कि परिवारों को सही पेशेवरों के साथ कैसे जोड़ा जाए," संस्थापक और डॉ. जोसेफ सनी कुन्नाचेरी ने कहा। अध्यक्ष, प्रयत्न बाल विकास केंद्र, कोच्चि।