कर्नाटक

Bengaluru: गड्ढों से परेशान स्कूल ने सरकार को दिखाई सच्चाई

Alisha
22 May 2025 1:59 PM IST
Bengaluru: गड्ढों से परेशान स्कूल ने सरकार को दिखाई सच्चाई
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Karnataka कर्नाटक: बेंगलुरू में बिगड़ते नागरिक बुनियादी ढांचे ने अब न केवल निवासियों बल्कि स्कूलों को भी चिंता में डाल दिया है, एक प्रमुख शैक्षणिक संस्थान ने पहुंच मार्गों की दयनीय स्थिति को लेकर अभिभावकों से संपर्क किया है। चल रहे नागरिक संकटों के बीच, दक्षिण बेंगलुरू में श्री कुमारन चिल्ड्रन होम ने एक आधिकारिक संदेश जारी किया है जिसमें अभिभावकों से परिसर तक जाने वाली सड़क की खराब स्थिति के खिलाफ आवाज उठाने का आग्रह किया गया है, जो कथित तौर पर जलमग्न और क्षतिग्रस्त है, जिससे छात्रों और कर्मचारियों को रोजाना कठिनाई हो रही है।

अभिभावकों को संबोधित एक पत्र में, स्कूल ने उनकी चिंताओं को स्वीकार किया और कहा, “हम सड़क की वर्तमान स्थिति के कारण होने वाली असुविधा और आपके बच्चों के आवागमन पर पड़ने वाले प्रभाव को पूरी तरह समझते हैं। हमने पहले ही संबंधित सरकारी विभागों के साथ इस मुद्दे को उठाया है और औपचारिक रूप से अनुरोध किया है कि मरम्मत को प्राथमिकता दी जाए।”
हालांकि, स्कूल ने बताया कि एक निजी संस्थान के रूप में, उसका अधिकार सीमित है। “सार्वजनिक सड़कों का निर्माण और रखरखाव नागरिक निकायों की जिम्मेदारी है। जबकि हम त्वरित समाधान के लिए दबाव बनाना जारी रखते हैं, इन कार्यों की गति या परिणाम पर हमारा कोई नियंत्रण नहीं है,” पत्र में कहा गया है। स्कूल ने अभिभावकों को सीधे नगर निगम एजेंसियों को पत्र लिखने के लिए प्रोत्साहित किया, यह देखते हुए कि समुदाय का एक एकीकृत प्रयास अधिकारियों को तत्काल कार्रवाई करने के लिए प्रेरित कर सकता है।
इस मुद्दे ने तेज़ी से राजनीतिक ध्यान आकर्षित किया क्योंकि बेंगलुरु दक्षिण के सांसद तेजस्वी सूर्या ने कांग्रेस के नेतृत्व वाली राज्य सरकार के तहत शहर के खराब बुनियादी ढांचे की आलोचना की। स्कूल की अपील को साझा करते हुए, सूर्या ने एक्स पर पोस्ट किया, "कांग्रेस के शासन में, भारत की तकनीकी राजधानी, बेंगलुरु, ढह रही है। यह श्री कुमारन चिल्ड्रन होम की ओर जाने वाली सड़क की स्थिति है - एक प्रमुख स्कूल जिसका हर दिन हज़ारों छोटे बच्चे उपयोग करते हैं।"
कई अपीलों के बावजूद प्रतिक्रिया की कमी को उजागर करते हुए, सूर्या ने कहा कि यह स्थिति बेंगलुरु की सड़कों की व्यापक स्थिति और स्थानीय अधिकारियों की उदासीनता को दर्शाती है। उन्होंने लिखा, "स्कूल को अभिभावकों से सीधे अधिकारियों से संपर्क करने का अनुरोध करना पड़ा, इस उम्मीद में कि उनकी आवाज़ आखिरकार कुछ बदलाव ला सकती है।"
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