कर्नाटक
बेंगलुरु: कार्यकर्ताओं, वकीलों ने कर्नाटक में पाठ्यपुस्तकों के प्रस्तावित संशोधन का किया विरोध
Deepa Sahu
30 May 2022 1:54 PM GMT
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बड़ी खबर
कर्नाटक में सेकेंडरी स्कूल लीविंग सर्टिफिकेट (एसएसएलसी) स्कूल की पाठ्यपुस्तकों में प्रस्तावित बदलाव के खिलाफ कई कार्यकर्ताओं और वकीलों ने सोमवार को बेंगलुरु में सिविल कोर्ट के बाहर विरोध प्रदर्शन किया। प्रदर्शनकारियों ने राज्य में स्कूलों के कथित भगवाकरण के लिए राज्य सरकार की आलोचना की। उन्होंने आरोप लगाया कि पाठ्यपुस्तकों की पुनरीक्षण प्रक्रिया असंवैधानिक और ब्राह्मणवादी है। उन्होंने यह भी कहा कि यह रोहित चक्ततीर्थ द्वारा राज्य गान का अपमान है।
कर्नाटक सरकार ने स्कूल की पाठ्यपुस्तकों में संशोधन किया और टीपू सुल्तान की महिमा सहित कुछ अध्यायों को हटा दिया। राज्य सरकार द्वारा आरएसएस के संस्थापक केशव बलिराम हेडगेवार के भाषण को कक्षा 10 की कन्नड़ संशोधित पाठ्यपुस्तक में शामिल करने के बाद एक बड़ा विवाद खड़ा हो गया। शिक्षा के भगवाकरण का आरोप लगाते हुए कार्यकर्ताओं और लेखकों ने सीएम बसवराज बोम्मई को पत्र लिखा है।विरोध विरोध की एक श्रृंखला का एक हिस्सा है जो कर्नाटक के नए पाठ्यक्रम के खिलाफ बढ़ गया है।
कर्नाटक पाठ्यक्रम परिवर्तन
स्कूल पाठ्यक्रम में बदलाव के मद्देनजर आज विभिन्न वकीलों और कार्यकर्ताओं ने विरोध प्रदर्शन किया। इससे पहले, राज्य भर के शिक्षाविदों और लेखकों ने भी रोहित चक्रतीर्थ की अध्यक्षता वाली एक समिति द्वारा स्कूली पाठ्यपुस्तकों में किए गए संशोधन पर सवाल उठाए थे।
एक खुले पत्र में, उन्होंने कहा था कि राज्य सरकार अपने वैचारिक रुख के अनुरूप राजनीतिक शासन के परिवर्तन के साथ पाठ्यक्रम को नहीं बदल सकती है। रोहित चक्रतीर्थ समिति ने सामाजिक विज्ञान विषय की कक्षा 6 से 10 की पाठ्यपुस्तकों को संशोधित किया। विपक्षी दल कांग्रेस ने इसे शिक्षा का भगवाकरण करने का प्रयास बताया।
अनावश्यक भ्रम पैदा किया गया
कर्नाटक के प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा मंत्री बीसी नागेश ने कहा था कि लोगों और छात्रों के बीच बेवजह भ्रम पैदा किया जा रहा है, साथ ही झूठ फैलाकर सांप्रदायिक नफरत पैदा करने की कोशिश की जा रही है. उन्होंने आरोप लगाया कि पाठ्य पुस्तकों से तथ्यों को तोड़-मरोड़ कर छुपाया गया है, विशेष रूप से इतिहास की किताबों से, कुछ उद्देश्यों के अनुरूप। उन्होंने कहा कि वास्तविक तथ्यों को सामने लाने का प्रयास किया जा रहा है और तथाकथित स्वघोषित बुद्धिजीवी और शिक्षा विशेषज्ञ इसे पचा नहीं पा रहे हैं.
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