![काली प्रसाद गादीराजू: व्यावसायिक सेवा उद्योग में उपयोगी विश्व स्तरीय उच्च शिक्षा का निर्माण काली प्रसाद गादीराजू: व्यावसायिक सेवा उद्योग में उपयोगी विश्व स्तरीय उच्च शिक्षा का निर्माण](https://jantaserishta.com/h-upload/2023/04/19/2783903-40.webp)
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प्रबंधन और कॉर्पोरेट प्रशासन में विशेषज्ञता प्राप्त की।
एथम्स कॉलेज, हैदराबाद के अध्यक्ष काली प्रसाद गदिराजू एक दूरदर्शी हैं, जो पेशेवर सेवा उद्योग को महान प्रतिभा देने पर केंद्रित एक विश्व स्तरीय उच्च शिक्षा ब्रांड बनाने के मिशन का पालन करते हैं। उन्होंने प्रतिष्ठित पेशेवर सेवा फर्मों में लगभग 35 वर्ष बिताए हैं। EY में 23 वर्षों के अपने कार्यकाल के दौरान, उन्होंने न केवल एसएमई के रूप में बल्कि एक कुशल नेता के रूप में भी आंतरिक लेखापरीक्षा, जोखिमप्रबंधन और कॉर्पोरेट प्रशासन में विशेषज्ञता प्राप्त की।
गादीराजू एक समाधान स्तर (जीआरसी), उद्योग स्तर (स्वास्थ्य सेवा) और क्षेत्र स्तर (हैदराबाद, भारत) में प्रथाओं के निर्माण में सक्षम नेता के रूप में प्रसिद्ध है। उन्होंने EY की आंतरिक लेखापरीक्षा सेवा प्रथा को भारत में सबसे बड़ा और नंबर एक अभ्यास बना दिया है। EY के लिए उनकी स्वास्थ्य सेवा को भी राष्ट्रीय स्तर पर प्रसिद्धि मिली। ओएमपी के रूप में कार्यभार संभालने के कुछ ही वर्षों में ईवाई हैदराबाद को बिग 4 के भीतर बाजार में नंबर एक फर्म बनाने में उनकी महत्वपूर्ण भूमिका है।
वह आईआईए-द इंस्टीट्यूट ऑफ इंटरनल ऑडिटर्स (यूएसए) से सर्टिफाइड इंटरनल ऑडिटर, आईएसएसीए (यूएसए) से सर्टिफाइड इंफॉर्मेशन सिस्टम्स ऑडिटर और एसोसिएशन ऑफ सर्टिफाइड फ्रॉड एक्जामिनर्स (एसीएफई) यूएसए से सर्टिफाइड फ्रॉड एक्जामिनर हैं।
गादीराजू टीआईई, भारतीय उद्योग परिसंघ, फिक्की और सीईओ क्लब के साथ सक्रिय रूप से जुड़े हुए हैं। वह ISACA, नई दिल्ली चैप्टर के सह-संस्थापक और पूर्व अध्यक्ष और एसोसिएशन ऑफ सर्टिफाइड फ्रॉड एक्जामिनर्स, इंडिया चैप्टर के पूर्व अध्यक्ष हैं।
उद्योग और शिक्षा जगत के बीच संबंधों से जुड़ी आम चुनौतियाँ क्या हैं?
प्राथमिक बाधा अकादमिक क्षेत्र में जो पढ़ाया जा रहा है और उद्योग जो मांग करता है, उसके बीच असमानता में निहित है। शैक्षणिक पाठ्यक्रम, चाहे स्नातक या स्नातकोत्तर स्तर पर हो, या तो सीधे लागू नहीं होता है या अत्यधिक सैद्धांतिक है। शैक्षणिक संस्थान उद्योग के अनुप्रयोग पक्ष से संबंधित व्यावहारिक ज्ञान प्रदान करने में विफल रहते हैं। नियोक्ताओं को ऐसे स्नातकों की आवश्यकता होती है जो सैद्धांतिक अवधारणाओं को लागू करने में कुशल हों। उदाहरण के लिए, उद्योग को डेटा वैज्ञानिक, डिजिटल विपणक, परियोजना प्रबंधक, जोखिम और अनुपालन विशेषज्ञ और डेटा विश्लेषक जैसे पेशेवरों की आवश्यकता होती है। हालांकि, शैक्षणिक संस्थान ऐसे स्नातक तैयार करते हैं जिनमें इनमें से किसी भी क्षेत्र में विशेषज्ञता की कमी होती है। नतीजतन, नियोक्ताओं को इन स्नातकों की भर्ती करनी पड़ती है और नौकरी की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उन्हें प्रशिक्षण देने के लिए पर्याप्त संसाधन खर्च करने पड़ते हैं।
यह सुनिश्चित करने के लिए कि पाठ्यक्रम उनकी आवश्यकताओं को पूरा करता है, शिक्षाविद लगातार उद्योग के साथ कैसे सहयोग कर सकते हैं?
हां, शिक्षाविदों को उद्योग की जरूरतों के साथ अपने पाठ्यक्रम को लगातार संरेखित करने के लिए उद्योग के साथ सक्रिय रूप से जुड़ना चाहिए। यह देखना उत्साहजनक है कि टीसीएस जैसी कुछ बड़ी आईटी कंपनियां इच्छुक छात्रों को अतिरिक्त कौशल प्रदान करने के लिए पहले से ही शैक्षणिक संस्थानों के साथ सहयोग कर रही हैं। हालांकि, अकादमिक और उद्योग के बीच की खाई को पाटने के लिए, डेलॉयट और ईवाई जैसे प्रमुख नियोक्ताओं के लिए यह आवश्यक है कि वे अपनी मांगों को पूरा करने के लिए इंजीनियरिंग और गैर-इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम पाठ्यक्रम को संरेखित करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों के साथ काम करें।
इसके अलावा, शिक्षण में उद्योग के पेशेवरों को शामिल करना महत्वपूर्ण है, यह देखते हुए कि भारत में अधिकांश शैक्षणिक पेशेवरों के पास कॉर्पोरेट या औद्योगिक अनुभव की कमी है। अकादमिक संस्थानों को इस मुद्दे को हल करने के लिए अपने शिक्षाशास्त्र में उद्योग से सहायक, अभ्यास और नैदानिक प्रोफेसरों के अनुपात को बढ़ाने की चुनौती का सामना करना पड़ता है।
आप क्या सुझाव देते हैं कि इस अंतर को पाटने में मदद करने के लिए क्या रणनीति होनी चाहिए?
यह शिक्षाविदों के लिए विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम से परे अपने प्रसाद का विस्तार करने का समय है। हमारे संस्थान ने हमारे छात्रों को विश्व स्तरीय सामग्री प्रदान करने के लिए कौरसेरा और हार्वर्ड बिजनेस पब्लिशिंग के साथ साझेदारी की है। इसके अतिरिक्त, हमने वैश्विक बहुराष्ट्रीय कंपनियों के लिए उनके नए कर्मियों को प्रशिक्षित करने और उन्हें नौकरी के लिए तैयार करने के लिए अनुकूलित कार्यक्रम विकसित किए हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए कि हमारे छात्र उद्योग द्वारा वांछित कौशल और ज्ञान से लैस हैं, हम उन्हें कौरसेरा से इन-डिमांड पाठ्यक्रमों में नामांकन करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं और उद्योग के विशेषज्ञों को डेटा एनालिटिक्स या देश-विशिष्ट कराधान कानूनों जैसे विशिष्ट क्षेत्रों में प्रशिक्षित करने के लिए लाते हैं। जैसे कैनेडियन टैक्स आदि।
हमारे संकाय में बहुराष्ट्रीय कंपनियों में 20 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ उद्योग के दिग्गज शामिल हैं, हमारे छात्रों को व्यावहारिक और प्रासंगिक अंतर्दृष्टि प्राप्त करना सुनिश्चित करते हैं। हमने जोखिम और अनुपालन क्षेत्रों में बड़ी चार और अन्य वैश्विक फर्मों की मांगों को पूरा करने के लिए सर्टिफाइड जीआरसी प्रोफेशनल जैसे अनूठे पाठ्यक्रम भी पेश किए हैं। आगे बढ़ते हुए, हम डिजिटल आपूर्ति श्रृंखला, सास उत्पाद प्रबंधन, ईआरपी कार्यान्वयन के लिए परियोजना प्रबंधन, सूचना प्रौद्योगिकी लेखा परीक्षा, ईएसजी, और अन्य जैसे अन्य क्षेत्रों में पाठ्यक्रम शुरू करने की योजना बना रहे हैं।
माता-पिता और छात्रों द्वारा उच्च शिक्षा को कैसे देखा जाना चाहिए?
वर्तमान परिदृश्य में, B.Tech, BBA, या B.Com जैसी सामान्य डिग्रियां आपको वह योग्यता प्रदान नहीं करेंगी, जो आपको आगे बढ़ने के लिए आवश्यक है। उद्यम क्षेत्र और बहुराष्ट्रीय कंपनियां ऐसे उम्मीदवारों की तलाश कर रही हैं जिनके पास डेटा वैज्ञानिक, साइबर सुरक्षा विशेषज्ञ, फुल स्टैक डेवलपर्स, जोखिम प्रबंधन विशेषज्ञ, परियोजना प्रबंधक और एकाउंटेंट जैसे विशिष्ट कौशल हों। डिग्री अब कंपनियों के लिए चिंता का विषय नहीं है
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Triveni
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