झारखंड में महिलाओं की शिक्षा की स्थिति चिंताजनक, सिर्फ 68% महिलाएं गईं स्कूल

रांची। झारखंड में शिक्षा की पहुंच बढ़ने के बावजूद महिलाओं की स्कूली शिक्षा के मामले में राज्य अब भी राष्ट्रीय स्तर से पीछे है। राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण-6 (एनएफएचएस-6) की रिपोर्ट के अनुसार, झारखंड में छह साल या उससे अधिक उम्र की केवल 68 प्रतिशत महिलाएं ही जीवन में कभी न कभी स्कूल गई हैं। इस आंकड़े के आधार पर राज्य देश में 32वें स्थान पर है। झारखंड से नीचे केवल बिहार है। रिपोर्ट के आंकड़े राज्य में महिलाओं की शिक्षा तक पहुंच से जुड़ी चुनौती को सामने रखते हैं।

महिलाओं की शिक्षा किसी भी समाज के सामाजिक और आर्थिक विकास का महत्वपूर्ण आधार मानी जाती है। शिक्षा से महिलाओं को रोजगार, स्वास्थ्य, परिवार और सामाजिक जीवन से जुड़े फैसलों में अधिक जानकारी और अवसर मिल सकते हैं। ऐसे में झारखंड में महिलाओं के स्कूल जाने का प्रतिशत राष्ट्रीय स्तर के मुकाबले कम होना चिंता का विषय है।

झारखंड में 68 प्रतिशत महिलाएं ही गईं स्कूल

एनएफएचएस-6 की रिपोर्ट के मुताबिक, झारखंड की छह साल या उससे अधिक उम्र की 68 प्रतिशत महिलाएं ही कभी स्कूल गई हैं। इसका अर्थ है कि राज्य की महिला आबादी के एक बड़े हिस्से को जीवन में स्कूल जाने का अवसर नहीं मिला।

रिपोर्ट में दिए गए आंकड़े महिलाओं की शिक्षा तक पहुंच की स्थिति को दर्शाते हैं। हालांकि, स्कूल जाने का अनुभव होना और पढ़ाई पूरी करना दो अलग-अलग बातें हैं। यह आंकड़ा केवल इस बात को बताता है कि संबंधित उम्र वर्ग की कितनी महिलाएं कभी स्कूल गईं। इससे यह निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता कि सभी स्कूल जाने वाली महिलाओं ने अपनी पढ़ाई पूरी भी की है।

राज्य में महिलाओं की शिक्षा की वास्तविक स्थिति समझने के लिए नामांकन, स्कूल छोड़ने की दर, पढ़ाई पूरी करने और साक्षरता जैसे दूसरे संकेतकों को भी देखना जरूरी है। फिर भी, स्कूल जाने वाली महिलाओं का 68 प्रतिशत होना शिक्षा तक पहुंच से जुड़ी चुनौतियों की ओर संकेत करता है।

देश में 32वें स्थान पर झारखंड

रिपोर्ट के अनुसार, छह साल या उससे अधिक उम्र की महिलाओं के स्कूल जाने के मामले में झारखंड देश में 32वें स्थान पर है। राज्य से पीछे केवल बिहार का स्थान बताया गया है। इससे स्पष्ट होता है कि इस संकेतक पर झारखंड की स्थिति देश के अधिकांश राज्यों की तुलना में कमजोर है।

राज्य की यह स्थिति शिक्षा के क्षेत्र में समान अवसर उपलब्ध कराने की जरूरत को रेखांकित करती है। खासकर बालिकाओं और महिलाओं की शिक्षा तक पहुंच बढ़ाने के लिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि किन कारणों से कई महिलाएं कभी स्कूल नहीं जा सकीं।

हालांकि, उपलब्ध आंकड़ों में झारखंड और राष्ट्रीय औसत के बीच का सटीक अंतर नहीं दिया गया है। इसलिए दोनों के बीच प्रतिशत का अंतर निर्धारित करने के लिए राष्ट्रीय औसत का आंकड़ा अलग से देखना होगा।

महिलाओं की शिक्षा क्यों है महत्वपूर्ण?

महिलाओं की शिक्षा का असर केवल व्यक्तिगत विकास तक सीमित नहीं रहता। इसका संबंध परिवार के स्वास्थ्य, बच्चों की पढ़ाई, रोजगार के अवसरों और सामाजिक भागीदारी से भी जुड़ा होता है। पढ़ी-लिखी महिलाओं के लिए सरकारी योजनाओं, स्वास्थ्य सेवाओं और रोजगार से संबंधित जानकारी हासिल करना अपेक्षाकृत आसान हो सकता है।

इसी वजह से महिलाओं को शिक्षा से जोड़ना सामाजिक विकास की महत्वपूर्ण जरूरत माना जाता है। जब महिलाओं को स्कूल जाने का अवसर नहीं मिलता, तो उनके सामने आगे की शिक्षा और कौशल विकास के विकल्प भी सीमित हो सकते हैं।

झारखंड के मामले में सामने आए आंकड़े इस दिशा में प्रयासों की आवश्यकता को रेखांकित करते हैं। विशेष रूप से उन महिलाओं तक शिक्षा और साक्षरता से जुड़ी सुविधाएं पहुंचाने की जरूरत है, जो किसी कारणवश स्कूल नहीं जा सकीं।

शिक्षा तक पहुंच में मौजूद अंतर पर ध्यान देने की जरूरत

राज्य में महिलाओं के स्कूल जाने की स्थिति को बेहतर बनाने के लिए यह समझना जरूरी है कि शिक्षा से दूर रहने के पीछे कौन-कौन से कारण रहे हैं। आर्थिक परिस्थितियां, स्कूलों तक पहुंच, पारिवारिक जिम्मेदारियां और सामाजिक परिस्थितियां अलग-अलग परिवारों में शिक्षा के अवसरों को प्रभावित कर सकती हैं। हालांकि, उपलब्ध रिपोर्ट के आंकड़े इन कारणों का अलग-अलग विवरण नहीं देते हैं।

इसलिए किसी एक वजह को झारखंड की स्थिति के लिए जिम्मेदार ठहराना उचित नहीं होगा। इसके लिए क्षेत्रवार आंकड़ों और शिक्षा से जुड़े अन्य सर्वेक्षणों का विश्लेषण करना आवश्यक है।

साथ ही, स्कूल जाने वाली बालिकाओं की पढ़ाई जारी रहने और माध्यमिक तथा उच्च शिक्षा तक उनकी पहुंच पर भी ध्यान देना महत्वपूर्ण है। केवल स्कूल में प्रवेश दिलाना ही पर्याप्त नहीं है; पढ़ाई पूरी करने के अवसर भी सुनिश्चित किए जाने चाहिए।

बिहार से ऊपर, लेकिन स्थिति में सुधार की जरूरत

एनएफएचएस-6 के आंकड़ों के मुताबिक, झारखंड इस मामले में देश में 32वें स्थान पर है और उससे नीचे केवल बिहार है। यह स्थिति बताती है कि राज्य में महिलाओं की शिक्षा तक पहुंच बढ़ाने के लिए अभी लंबा रास्ता तय करना बाकी है।

महिलाओं की शिक्षा को लेकर योजना बनाते समय स्थानीय जरूरतों, स्कूलों तक पहुंच और पढ़ाई बीच में छोड़ने की स्थिति जैसे पहलुओं को समझना आवश्यक है। इसके साथ ही उन महिलाओं के लिए भी शिक्षा और साक्षरता के अवसर उपलब्ध कराने की जरूरत है, जो बचपन में स्कूल नहीं जा सकीं।

फिलहाल, एनएफएचएस-6 की रिपोर्ट में सामने आया 68 प्रतिशत का आंकड़ा झारखंड में महिलाओं की स्कूली शिक्षा तक पहुंच की स्थिति को स्पष्ट करता है। देश में 32वें स्थान पर होना राज्य के लिए इस दिशा में प्रयास तेज करने की जरूरत का संकेत है। महिलाओं को शिक्षा के अधिक अवसर उपलब्ध कराना और उन्हें पढ़ाई जारी रखने में मदद देना राज्य के सामाजिक विकास के लिए महत्वपूर्ण होगा।