विज्ञान कार्यशालाओं से आदिवासी छात्रों को लाभ होता है

झारखंड के एक विद्रोही प्रभावित ब्लॉक में एक राज्य के स्वामित्व वाले मध्य विद्यालय के गरीब आदिवासी छात्रों ने पहली बार आठ मॉडलों और तीन चित्रों के साथ एक विज्ञान प्रदर्शनी में भाग लिया, जिसमें न तो विज्ञान प्रयोगशाला है और न ही पूर्णकालिक विज्ञान संकाय।

धनबाद के टुंडी प्रखंड के जटाखुंटी पंचायत में अपग्रेडेड मिडिल स्कूल के छात्रों द्वारा प्रदर्शित मॉडल और पेंटिंग पिछले एक साल से IIT (ISM) धनबाद के संकाय सदस्यों द्वारा आयोजित लगातार सत्रों से प्रेरित थे।

“हम 2022 से विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के तहत राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी संचार परिषद (NCSTC) की एक परियोजना के तहत छात्रों के साथ विज्ञान और गणित पर कार्यशालाएँ आयोजित कर रहे हैं। हमें आश्चर्य हुआ कि जो छात्र विज्ञान सीखने में अनिच्छुक थे इतने कम समय में इस विषय को लेकर इतने उत्साहित हो गए। आईआईटी (आईएसएम) में प्रबंधन अध्ययन विभाग में एक संकाय सदस्य रश्मी सिंह ने कहा, "मॉडल और पेंटिंग छात्रों द्वारा हमारी और शिक्षकों की थोड़ी सी मदद से बनाई गई थी।"

रश्मी ने कहा, "2024 में एनसीएसटीसी परियोजना के समाप्त होने के बाद भी उनके उत्साह ने हमें ऐसे दूरस्थ राज्य के स्वामित्व वाले स्कूलों में अपने विज्ञान सत्रों को जारी रखने के लिए प्रोत्साहित किया है।"

स्कूल के प्रधानाध्यापक लोकनाथ रजक ने कहा कि यह पहली बार था जब छात्रों ने विज्ञान प्रदर्शनी में भाग लिया।

“ज्यादातर छात्र गरीब पृष्ठभूमि से हैं, माता-पिता के रूप में छोटे किसान और मजदूर हैं। फिलहाल, हम कक्षा 1 से लेकर XIII तक के छात्रों को पढ़ाते हैं लेकिन हमारे पास केवल छह कक्षाएँ हैं। दो कमरे जर्जर हालत में हैं और उपयोग के लिए असुरक्षित हैं। हमारे पास विज्ञान प्रयोगशाला भी नहीं है। संकाय की कमी है (केवल दो पूर्णकालिक और चार परा-शिक्षक)। हमें यह देखकर बहुत खुशी हुई कि छात्रों ने विज्ञान में रुचि दिखाई और इस तरह के मॉडल खुद बनाए और उन्हें पहली बार प्रदर्शनी में प्रदर्शित किया।" रजक ने कहा।