जम्मू और कश्मीर

CUK में अनुसंधान, प्रकाशन नैतिकता पर कार्यशाला शुरू

Kavita Yadav
9 Oct 2024 7:10 AM GMT
CUK में अनुसंधान, प्रकाशन नैतिकता पर कार्यशाला शुरू
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गंदेरबल Ganderbal: शिक्षा विभाग द्वारा संचार एवं पत्रकारिता विभाग के सहयोग से कश्मीर केंद्रीय विश्वविद्यालय (सीयूकेश्मीर) में आयोजित "शोध एवं प्रकाशन नैतिकता Research and Publication Ethics" पर एक सप्ताह तक चलने वाली कार्यशाला सोमवार को यहां तुलमुल्ला परिसर में शुरू हुई। कार्यशाला का उद्देश्य शिक्षाविदों और शोध विद्वानों सहित प्रतिभागियों के बीच शोध एवं प्रकाशन में नैतिक विचारों के बारे में जागरूकता और समझ को बढ़ाना है। प्रतिभागियों को संबोधित करते हुए, अकादमिक मामलों के डीन प्रो. शाहिद रसूल ने शोध में नैतिक मानकों को बनाए रखने के महत्व के बारे में बात की। उन्होंने अकादमिक लेखन और प्रकाशन में नैतिक प्रथाओं के बढ़ते महत्व पर जोर दिया, शोधकर्ताओं की अपने काम में ईमानदारी सुनिश्चित करने की जिम्मेदारी पर प्रकाश डाला। अपने भाषण में, स्कूल ऑफ एजुकेशन के डीन प्रो. सैयद जहूर ए. गिलानी ने गंभीर शोध प्रथाओं को बढ़ावा देने में ऐसी कार्यशालाओं की आवश्यकता व्यक्त की।

उन्होंने कहा, "शोध की बढ़ती जटिलता न केवल नवाचार की मांग करती है, बल्कि नैतिक दिशानिर्देशों का पालन भी करती है जो विद्वानों के काम की अखंडता की रक्षा करते हैं और अकादमिक प्रकाशनों की विश्वसनीयता सुनिश्चित करते हैं।" कार्यशाला में साहित्यिक चोरी, डेटा हेरफेर, सहकर्मी समीक्षा प्रक्रिया, लेखक विवाद और हितों के टकराव सहित प्रमुख विषयों को शामिल किया जाएगा। प्रतिभागी नैतिक शोध और प्रकाशन के लिए सर्वोत्तम प्रथाओं का पता लगाने के लिए क्षेत्र के विशेषज्ञों द्वारा निर्देशित इंटरैक्टिव सत्र, चर्चा और केस स्टडी में भाग लेंगे।

पूरे सप्ताह, जाने-माने शिक्षाविद और शोधकर्ता नैतिक Academics and researchers ethics शोध के विभिन्न पहलुओं पर अपनी अंतर्दृष्टि साझा करेंगे, जिससे प्रतिभागियों को अकादमिक प्रकाशन के उभरते परिदृश्य को नेविगेट करने के लिए आवश्यक उपकरण मिलेंगे। इस सत्र में विद्वानों और शोधकर्ताओं ने भाग लिया।कार्यक्रम का समापन शिक्षा विभाग के वरिष्ठ सहायक प्रोफेसर डॉ. मोहम्मद सईद भट के धन्यवाद ज्ञापन के साथ हुआ, जिन्होंने नैतिक प्रथाओं पर निरंतर संवाद के महत्व पर प्रकाश डाला और प्रतिभागियों को कार्यशाला के दौरान प्राप्त ज्ञान को अपने भविष्य के शोध प्रयासों में लागू करने के लिए प्रोत्साहित किया।

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