जम्मू और कश्मीर

VC ने JU में लीडरशिप और डिजिटल कॉम्पिटेंसी पर कैपेसिटी बिल्डिंग वर्कशॉप का उद्घाटन किया

Ratna Netam
20 Jan 2026 5:05 PM IST
VC ने JU में लीडरशिप और डिजिटल कॉम्पिटेंसी पर कैपेसिटी बिल्डिंग वर्कशॉप का उद्घाटन किया
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JAMMU.जम्मू: डिपार्टमेंट ऑफ़ लाइफ़लॉन्ग लर्निंग (DLL) और मालवीय मिशन टीचर ट्रेनिंग सेंटर (MMTTC) ने मिलकर “लीडरशिप और डिजिटल एजुकेशनल कॉम्पिटेंस” नाम की छह दिन की कैपेसिटी बिल्डिंग वर्कशॉप आज जम्मू यूनिवर्सिटी के डिपार्टमेंट ऑफ़ लाइफ़लॉन्ग लर्निंग में शुरू हुई। वर्कशॉप का औपचारिक उद्घाटन यूनिवर्सिटी ऑफ़ जम्मू के वाइस-चांसलर प्रोफ़ेसर उमेश राय ने किया, जिन्होंने इस बात पर ज़ोर दिया कि सार्थक लीडरशिप किसी व्यक्ति की ज़िम्मेदारी की भावना और इंस्टीट्यूशन के प्रति कमिटमेंट में निहित होती है। उन्होंने हायर एजुकेशन में ई-गवर्नेंस और डिजिटल ट्रांसफ़ॉर्मेशन के बढ़ते महत्व पर ज़ोर दिया, और कहा कि डिजिटल लीडरशिप इंस्टीट्यूशनल एफ़िशिएंसी, ट्रांसपेरेंसी और रिस्पॉन्सिवनेस को बेहतर बनाने के लिए ज़रूरी है। वाइस-चांसलर ने इस बात पर ज़ोर दिया कि यूनिवर्सिटीज़ को भविष्य की चुनौतियों का कॉन्फ़िडेंस और एडजस्ट करने की क्षमता के साथ सामना करने के लिए एजुकेटर्स को डिजिटल और लीडरशिप स्किल्स से लैस करना चाहिए। मुख्य भाषण प्रोफ़ेसर प्रकाश नारायण, पूर्व हेड, डिपार्टमेंट ऑफ़ कंटीन्यूइंग एजुकेशन, यूनिवर्सिटी ऑफ़ दिल्ली ने दिया।
उन्होंने तेज़ी से टेक्नोलॉजी-ड्रिवन एकेडमिक माहौल में लीडरशिप और डिजिटल एजुकेशनल कॉम्पिटेंस की आज के समय में ज़रूरत पर बात की। प्रोफ़ेसर नारायण ने ज़ोर दिया कि हायर एजुकेशन में टीचिंग के तरीकों को मज़बूत करने, सीखने के नतीजों को बेहतर बनाने और सस्टेनेबल इंस्टीट्यूशनल ग्रोथ को बढ़ावा देने के लिए लीडरशिप स्किल्स को डिजिटल काबिलियत के साथ जोड़ना ज़रूरी है। इस मौके पर, सोशल साइंसेज़ फैकल्टी की डीन प्रोफ़ेसर सुमन जामवाल ने ज़िम्मेदार और नैतिक डिजिटल लीडरशिप बनाने में सोशल साइंसेज़ की भूमिका पर बात की। उन्होंने डिजिटल युग में उभरती सामाजिक और एजुकेशनल चुनौतियों का असरदार तरीके से सामना करने के लिए नैतिक सेंसिटिविटी, क्रिटिकल थिंकिंग और डिजिटल काबिलियत को मिलाने की ज़रूरत पर ज़ोर दिया। इससे पहले, लाइफ़लॉन्ग लर्निंग डिपार्टमेंट की डायरेक्टर डॉ. प्रियंका शर्मा ने वर्कशॉप के मकसद बताए और एजुकेशन में डिजिटल काबिलियत की बढ़ती अहमियत पर ज़ोर दिया, खासकर डिसरप्टिव टेक्नोलॉजी के संदर्भ में जो टीचिंग और लर्निंग प्रोसेस को बदल रही हैं। इस वर्कशॉप में अलग-अलग हायर एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन के 38 फैकल्टी मेंबर शामिल हुए, जिनमें डूडू, ​​बसंतगढ़, बसोहली और उधमपुर जैसे दूर-दराज के इलाकों के फैकल्टी मेंबर भी शामिल थे। कार्यक्रम का समापन वर्कशॉप की कोऑर्डिनेटर डॉ. भारती पठानिया के औपचारिक धन्यवाद प्रस्ताव के साथ हुआ।
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