केंद्रीय शिक्षा सचिव ने J&K में शिक्षा परिदृश्य की समीक्षा की

SRINAGAR.श्रीनगर: स्कूली शिक्षा एवं साक्षरता विभाग (डीओएसईएल) के केंद्रीय सचिव संजय कुमार ने वरिष्ठ अधिकारियों की एक टीम के साथ आज जम्मू-कश्मीर में स्कूली शिक्षा विभाग की विस्तृत समीक्षा की। एसकेआईसीसी श्रीनगर में एक उच्च स्तरीय बैठक की अध्यक्षता करते हुए केंद्रीय सचिव ने जम्मू-कश्मीर के सभी सरकारी स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकता पर बल दिया। उन्होंने सभी सरकारी स्कूलों में शिक्षा की सुविधा के लिए सतत बुनियादी ढाँचे के उन्नयन के लिए प्रोत्साहित किया। शुरुआत में, संजय कुमार ने सरकारी स्कूलों में छात्रों के नामांकन में भारी वृद्धि का आह्वान किया और विभाग को सभी संस्थानों में व्यावसायिक और कौशल-आधारित शिक्षा के माध्यम से गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने का निर्देश दिया। बैठक में जम्मू-कश्मीर के स्कूली शिक्षा सचिव राम निवास शर्मा, कश्मीर के स्कूली शिक्षा महानिदेशक जीएन इटू, जम्मू के स्कूली शिक्षा निदेशक डॉ. नसीम चौधरी, समग्र शिक्षा, जेकेबीओएसई, एससीईआरटी और कश्मीर एवं जम्मू के स्कूली शिक्षा निदेशालयों सहित शिक्षा विभाग के विभिन्न विभागों के वरिष्ठ अधिकारी उपस्थित थे।

समीक्षा के दौरान, केंद्रीय सचिव ने जम्मू-कश्मीर में स्कूली शिक्षा के मानकों को और मज़बूत करने के निर्देश जारी किए और बुनियादी ढाँचे की कमियों को दूर करने, कुशल मानव संसाधन प्रबंधन और स्कूल न जाने वाले बच्चों को मुख्यधारा में लाने पर विशेष ज़ोर दिया। संजय कुमार ने जम्मू-कश्मीर में बच्चों की गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और समग्र विकास सुनिश्चित करने के लिए सभी हितधारकों द्वारा समन्वित प्रयासों के महत्व पर भी ज़ोर दिया। समीक्षा के दौरान, केंद्रीय सचिव ने छात्रों के स्कूल छोड़ने के मुद्दे पर प्रकाश डाला और अधिकारियों को यह सुनिश्चित करने का निर्देश दिया कि कोई भी छात्र 12वीं कक्षा पूरी करने से पहले स्कूल न छोड़े। उन्होंने प्री-प्राइमरी स्कूलों के सुदृढ़ संचालन पर भी ज़ोर दिया और किंडरगार्टन कक्षाओं में बच्चों के बड़े पैमाने पर नामांकन का आह्वान किया। महत्वपूर्ण बात यह है कि, संजय कुमार ने विभाग को 11वीं कक्षा की बोर्ड परीक्षा पर पुनर्विचार करने का निर्देश दिया और जेके बोस को इसे समाप्त करने को कहा। सचिव ने निजी संस्थानों की तुलना में सरकारी स्कूलों में अपेक्षाकृत कम नामांकन पर चिंता व्यक्त की और अधिकारियों को सरकारी स्कूलों को शिक्षा और करियर विकास का प्रमुख केंद्र बनाने के लिए कदम उठाने का निर्देश दिया।

आरंभ में, जम्मू-कश्मीर में सीबीएसई का एक क्षेत्रीय कार्यालय स्थापित करने के प्रस्ताव पर विचार-विमर्श किया गया। अन्य एजेंडों में, सभी कक्षाओं में एनईपी-2020 के अनुसार पाठ्यक्रम को अपनाना, एनसीएफ, सीबीएसई पाठ्यक्रम, मूल्यांकन और बोर्ड परीक्षाओं के संचालन पर शिक्षकों का क्षमता निर्माण, डीओएसईएल द्वारा प्रस्तुत जम्मू-कश्मीर के स्कूली शिक्षा संकेतक भी चर्चा में शामिल थे। उन्होंने परख और उच्चाधिकार प्राप्त समिति (एचपीसी) के तहत प्रगति, दीक्षा, वीएसके और पीएम ई-विद्या चैनल के उपयोग सहित डिजिटल हस्तक्षेप की भी समीक्षा की। सचिव के साथ आए वरिष्ठ अधिकारियों में आनंद राव पाटिल, केंद्रीय अतिरिक्त सचिव डिजिटल शिक्षा; ए श्रीजा, आर्थिक सलाहकार, डीओएसईएल; पंकज केपी श्रेयस्कर, डीडीजी सांख्यिकी; हरिकुमार जानकीरमन, निदेशक डिजिटल शिक्षा; श्रीकला पी. वेणुगोपाल, निदेशक, यूटी; राम सिंह, उप निदेशक, डीओएसईएल; अब्दुल मोमिन, टीएसजी सलाहकार जम्मू-कश्मीर, डीओएसईएल शामिल थे। इस अवसर पर एनसीईआरटी के निदेशक दिनेश प्रसाद सकलानी, सीबीएसई के अध्यक्ष राहुल सिंह, एनसीटीई के अध्यक्ष पंकज अरोड़ा, एनआईओएस के अध्यक्ष अखिलेश मिश्रा, परख की सीईओ और प्रमुख इंद्राणी भादुड़ी उपस्थित थे।