जम्मू और कश्मीर

कुलपति ने किया ‘हैप्पी स्कूल्स’ पुस्तक का विमोचन

Kiran
8 July 2025 1:36 PM IST
कुलपति ने किया ‘हैप्पी स्कूल्स’ पुस्तक का विमोचन
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Jammu जम्मू, स्कूली शिक्षा को एक ऐसे स्थान के रूप में फिर से परिभाषित करने की बढ़ती आवश्यकता को रेखांकित करते हुए, जो शैक्षणिक उपलब्धियों के साथ-साथ भावनात्मक कल्याण को बढ़ावा देता है, जम्मू विश्वविद्यालय के कुलपति (वीसी), प्रोफेसर उमेश राय ने "हैप्पी स्कूल्स: प्लेसिंग हैप्पीनेस एट द हार्ट ऑफ स्कूल्स" नामक पुस्तक का विमोचन किया है। 4 जुलाई को पुस्तक विमोचन समारोह में डीन रिसर्च स्टडीज प्रोफेसर नीलू रोहमेत्रा और मनोविज्ञान विभाग की प्रमुख प्रोफेसर संगीता गुप्ता ने भाग लिया। इस कार्यक्रम में इस बात पर जोर दिया गया कि वर्तमान गतिशील शिक्षण वातावरण में, छात्रों की खुशी, मानसिक स्वास्थ्य और मनोवैज्ञानिक सुरक्षा को प्रभावी शिक्षा प्रणालियों का आधार बनाना चाहिए।
एक अनुभवी मनोवैज्ञानिक, प्रतिबद्ध मानसिक स्वास्थ्य अधिवक्ता और विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग के पूर्व छात्र डॉ रोमेश कुमार द्वारा लिखित, यह पुस्तक पारंपरिक, प्रदर्शन-संचालित मॉडलों को चुनौती देने वाले शैक्षिक प्रवचन में एक समय पर योगदान है। डॉ कुमार वर्तमान में DIET जम्मू में विभागाध्यक्ष के रूप में कार्यरत हैं और उन्होंने स्कूली सेटिंग में भावनात्मक कल्याण की वकालत करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। अपने संबोधन में, जम्मू विश्वविद्यालय (जेयू) के कुलपति ने कहा कि शिक्षा का भविष्य केवल अकादमिक परिणामों से नहीं, बल्कि छात्रों की भावनात्मक शक्ति और लचीलेपन से मापा जाना चाहिए। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि स्कूलों को ऐसे स्थानों में विकसित किया जाना चाहिए जहाँ सीखना आनंददायक, सुरक्षित और सार्थक हो। उन्होंने कहा, "एक स्कूल की असली सफलता बच्चे में पैदा किए जाने वाले भावनात्मक आत्मविश्वास में निहित है।"
“पुस्तक ‘हैप्पी स्कूल्स’ शिक्षा के एक ऐसे दृष्टिकोण को सामने लाती है जो दयालु, समावेशी और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के मूल्यों के साथ गहराई से जुड़ा हुआ है। यह न केवल एक विद्वत्तापूर्ण योगदान है, बल्कि शैक्षिक सुधार के लिए एक व्यावहारिक रोडमैप भी है। इस विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र के रूप में, डॉ. कुमार का काम हमारी शैक्षणिक विरासत में विशिष्टता जोड़ता है,” प्रोफेसर राय ने कहा।
पुस्तक स्कूल के नेताओं, शिक्षकों, अभिभावकों और नीति निर्माताओं के लिए स्कूली शिक्षा के लोकाचार में खुशी और मनोवैज्ञानिक सुरक्षा को शामिल करने के लिए एक संरचित और सुलभ ढांचा प्रदान करती है। क्षेत्र के अनुभव से प्राप्त और समकालीन शैक्षिक सिद्धांत पर आधारित, 'हैप्पी स्कूल्स' भावनात्मक रूप से बुद्धिमान संस्थानों के निर्माण के लिए कार्यान्वयन योग्य रणनीतियों की रूपरेखा प्रस्तुत करता है, जो शैक्षणिक उपलब्धि के साथ-साथ छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य को भी प्राथमिकता देते हैं।
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