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Srinagar श्रीनगर, कश्मीर संभाग के सभी सरकारी और मान्यता प्राप्त निजी स्कूल शुक्रवार को फिर से खुलेंगे और नियमित कक्षा कार्य और अन्य गतिविधियाँ फिर से शुरू होंगी। सरकार द्वारा पिछले साल दिसंबर में घोषित शीतकालीन अवकाश में तीन महीने के अंतराल के बाद स्कूल फिर से खुलेंगे। 5वीं कक्षा तक के सभी स्कूल 10 दिसंबर, 2024 से बंद कर दिए गए थे, जबकि 6वीं से 12वीं कक्षा तक की कक्षाएं 16 दिसंबर, 2024 से शीतकालीन अवकाश के लिए बंद थीं। स्कूलों को 1 मार्च, 2025 को फिर से खोलना था, हालांकि, भारी बारिश और बर्फबारी के मौसम पूर्वानुमान को देखते हुए स्कूलों में कक्षा कार्य फिर से शुरू करने में कुछ दिनों की देरी हुई। सभी स्कूलों में 7 मार्च से कक्षा कार्य फिर से शुरू होगा। जबकि आधिकारिक तौर पर छात्रों के लिए कक्षा कार्य शुरू करने के लिए स्कूल फिर से खुलेंगे, जम्मू और कश्मीर बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (बीओएसई) द्वारा निर्धारित पाठ्यपुस्तकों की कमी और स्कूलों में बुनियादी ढाँचे की कमी सरकार के लिए चुनौतियाँ खड़ी करेगी।
एक अधिकारी ने बताया कि शिक्षण संस्थानों को अभी तक बीओएसई से पाठ्यपुस्तकें नहीं मिली हैं। उन्होंने बताया कि बीओएसई द्वारा पिछले महीने पाठ्यपुस्तकों के वितरण के लिए अधिसूचित कार्यक्रम के बावजूद स्कूलों को अभी तक पाठ्यपुस्तकें नहीं मिली हैं। अधिकारी ने बताया कि वर्तमान शैक्षणिक सत्र के लिए बीओएसई से जोनल अधिकारियों को केवल 40 से 45 प्रतिशत पाठ्यपुस्तकें ही मिली हैं। अधिकारी ने बताया, "पिछली बार जब बीओएसई ने बेमिना कार्यालय से पाठ्यपुस्तकों को उठाने के लिए कार्यक्रम अधिसूचित किया था, तो क्षेत्रीय शिक्षा अधिकारियों ने पुस्तकों को ले जाने के लिए वाहनों की व्यवस्था की थी, लेकिन बीओएसई ने प्रत्येक कक्षा के लिए एक या दो पुस्तकें उपलब्ध कराई थीं। अधिकांश पाठ्यपुस्तकें लंबित हैं।" पाठ्यपुस्तकों की कमी के बीच, विभाग पिछले वर्षों की पुरानी प्रयुक्त पाठ्यपुस्तकों पर निर्भर है, जिन्हें उन कक्षाओं को पास करने वाले छात्रों से प्राप्त किया गया है और उन कक्षाओं के नए छात्रों के बीच वितरित किया गया है। पाठ्यपुस्तकों की कमी के अलावा, स्कूलों में बुनियादी ढांचे की कमी भी सरकार के लिए एक चुनौती होगी क्योंकि अधिकांश स्कूल, विशेष रूप से प्राथमिक और उच्च प्राथमिक स्तर तक, छात्रों को समायोजित करने के लिए कक्षाओं की भारी कमी का सामना कर रहे हैं। अधिकांश प्राथमिक विद्यालयों में एक से अधिक कक्षाओं के विद्यार्थियों को एक ही कमरे में ठूंस दिया जाता है,
जबकि उच्च प्राथमिक विद्यालयों में भी स्थिति कुछ अलग नहीं है। पांच कक्षाओं के विद्यार्थियों को समायोजित करने के लिए प्राथमिक विद्यालय एक कार्यालय कक्ष सहित तीन कमरों से संचालित हो रहे हैं। कई क्षेत्रों में अधिकांश विद्यालयों में बुनियादी ढांचे की कमी है, जबकि कुछ विद्यालयों में विद्यार्थी शौचालय जैसी बुनियादी सुविधाओं से वंचित हैं। कई क्षेत्रों में विद्यालय अभी भी किराए के मकानों में संचालित हो रहे हैं, क्योंकि पूर्ववर्ती सर्व शिक्षा अभियान (एसएसए) योजना के तहत ऐसे स्थानों पर विद्यालय स्थापित किए गए हैं, जहां विभाग को अभी तक विद्यालय भवनों के निर्माण के लिए भूमि की पहचान नहीं हो पाई है। शिक्षा मंत्री सकीना इटू ने ग्रेटर कश्मीर को बताया कि विद्यालयों में बुनियादी ढांचे की कमी को पूरा करने के लिए प्रयास किए जाने की आवश्यकता है। उन्होंने कहा, "हमारे विद्यालय पिछले 10 से 12 वर्षों से किराए के भवनों में चल रहे हैं।" हालांकि, मंत्री ने कहा कि किराए के भवनों के मुद्दे को हल करने के अलावा विभाग के पास अन्य भवन भी हैं, जिन पर विभिन्न स्तरों पर निर्माण कार्य बीच में ही छोड़ दिया गया है या अभी तक शुरू नहीं किया गया है।
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