'एनईपी 2020' आकांक्षी स्टार्टअप्स को सक्षम अवसर प्रदान करता है: डॉ. जितेंद्र

केंद्रीय राज्य मंत्री (स्वतंत्र प्रभार) विज्ञान और प्रौद्योगिकी; राज्य मंत्री (स्वतंत्र प्रभार) पृथ्वी विज्ञान; पीएमओ, कार्मिक, लोक शिकायत, पेंशन, परमाणु ऊर्जा और अंतरिक्ष राज्य मंत्री डॉ. जितेंद्र सिंह ने आज यहां कहा कि "राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020" महत्वाकांक्षी स्टार्टअप के लिए सक्षम अवसर प्रदान करती है।

क्लस्टर इनोवेशन सेंटर (CIC), दिल्ली विश्वविद्यालय में "उच्च शिक्षा में सार्वजनिक-निजी-भागीदारी (PPP) मॉडल के माध्यम से शिक्षा में नवाचार" पर 3-दिवसीय राष्ट्रीय संगोष्ठी के उद्घाटन सत्र को संबोधित करते हुए, डॉ. जितेंद्र सिंह ने कहा कि NEP 2020 में उनके विकास के विभिन्न चरणों में संभावित स्टार्टअप्स की आकांक्षाएं। उन्होंने कहा कि स्टारअप पहलों के नए रास्ते उद्योग की आवश्यकताओं और उन्हें टिकाऊ बनाने के लिए बाजार की गतिशीलता के आधार पर निर्धारित किए जाने चाहिए।

मंत्री ने कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 कुछ ऐसी है जिसका भारत कई दशकों से इंतजार कर रहा था। एनईपी 2020 आने से पहले, हम काफी हद तक मैकाले द्वारा तैयार की गई शिक्षा नीति का पालन कर रहे थे। उन्होंने कहा, "65 साल तक हमने जिस शिक्षा नीति का पालन किया, उससे देश को सबसे बड़ा नुकसान यह हुआ है कि हमने आबादी का एक नया वर्ग तैयार किया है जिसे शिक्षित बेरोजगार कहा जाता है।"

मंत्री ने आगे कहा कि जब तक हम नीचे की कुछ गलतफहमियों को दूर नहीं करते, तब तक हम आगे नहीं बढ़ सकते। इस राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ने हमें यह महसूस करने के लिए एक सुराग दिया है कि हम कहाँ थे और उसी के अनुसार काम करना है और कहा कि पहले हमें कोई सुराग भी नहीं था। इसके माध्यम से शिक्षा के साथ आजीविका के असंतुलन को दूर करने की कोशिश की जाएगी। "यह वह जगह है जहां पीपीपी मॉडल का विषय भी आता है। इसे डिग्री से अलग करना और इसे आजीविका के स्रोतों से जोड़ना", उन्होंने कहा।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी के मोर्चे पर, डॉ जितेंद्र सिंह ने इस बात पर प्रकाश डाला कि आपको आगे बढ़ना है, आपको तालमेल से आगे बढ़ना है। “साइलो का युग समाप्त हो गया है। यह एक एकीकृत प्रयास होना चाहिए। 20 वर्षों के बाद, यह सब निजी सार्वजनिक होगा और यह सब वैश्विक होगा। अब भारत में सार्वजनिक और निजी के लिए दूसरे देश में सार्वजनिक और निजी के साथ सहयोग करने का समय आ गया है। हम अब वैश्विक दुनिया का हिस्सा हैं इसलिए यह सार्वजनिक निजी भागीदारी अपरिहार्य है”, उन्होंने कहा।

मंत्री ने कहा कि सरकार के इतने सारे कार्यक्रम हैं जिनका पर्याप्त लाभ नहीं उठाया जा रहा है। “हम उन लोगों को सहायता प्रदान करने में सक्षम हैं जो हम तक पहुँचते हैं। ऐसे में उन लोगों तक कैसे पहुंचा जाए जो इससे बेहतर प्रदर्शन कर सकते हैं। यही वह जगह है जहां विश्वविद्यालय काम आते हैं।”, उन्होंने जोड़ा।

डॉ जितेंद्र सिंह ने कहा कि सरकारी नौकरियों के प्रति जुनून से मानसिकता में बदलाव की जरूरत है। उन्होंने कहा कि विश्वविद्यालय लोगों को यह अहसास कराकर मानसिकता को मुक्त करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं कि ऐसे रास्ते हैं जो सरकारी नौकरी की तुलना में बहुत अधिक आकर्षक हैं और जो उन्हें आकर्षित करेंगे।

मंत्री ने आगे कहा कि अगला कदम इस मानसिकता से मुक्त होना है कि शिक्षितों को अधिक अधिकार दिए जाने चाहिए। एग्री टेक स्टार्ट-अप्स वाले इस देश में हमारे पास अपार संभावनाएं हैं। उनके अधिकांश संस्थापक स्नातक भी नहीं हैं। नवाचार विज्ञान, शिक्षा और डिग्री से स्वतंत्र हो सकता है। “हमारे पास देश में सुगंध मिशन चल रहा है, जिसे लोकप्रिय रूप से बैंगनी क्रांति के रूप में भी जाना जाता है। हम सभी सहायता प्रदान कर रहे हैं और वे भारी मुनाफा कमा रहे हैं और अधिकांश स्नातक भी नहीं हैं”, उन्होंने कहा।

डॉ जितेंद्र सिंह ने यह भी कहा कि शिक्षा का मतलब साक्षरता नहीं है। आप बिना स्नातक हुए शिक्षित हो सकते हैं। आप बिना कॉलेज जाए भी इनोवेटिव हो सकते हैं। वह शैली अब धीरे-धीरे आ रही है, ”उन्होंने कहा।

डॉ जितेंद्र सिंह ने कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ने हमें सभी अनावश्यक अधिकारों से मुक्त किया है और फिर इसे न केवल आजीविका बल्कि जीवन को आसान बनाने का एक साधन बना दिया है। “प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी की बदौलत, इस देश में स्टार्ट-अप इंडिया और स्टैंड-अप इंडिया के बारे में एक नई जागृति आई है। परिणाम यह है कि केवल 350 स्टार्ट-अप से हमारे पास 90,000 से अधिक और हमारे पास 100 से अधिक यूनिकॉर्न हैं, हमारी अर्थव्यवस्था सबसे तेजी से बढ़ रही है और हमें दुनिया में तीसरे सबसे अच्छे स्टार्ट-अप पारिस्थितिकी तंत्र के रूप में आंका गया है। ऐसा होने की प्रतीक्षा में बहुत सारी संभावनाएं थीं और प्रधानमंत्री ने इसे बाहर निकाल दिया है”, उन्होंने निष्कर्ष निकाला।