पर्यावरण संबंधी रिपोर्टिंग के लिए मीडिया वकालत

श्रीनगर: मीडिया छात्रों और विद्वानों सहित शिक्षाविदों में मीडिया पेशेवरों को आर्द्रभूमि संरक्षण और पर्यावरण पत्रकारिता में व्यापक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल से लैस करने के लिए, मीडिया शिक्षा अनुसंधान केंद्र (एमईआरसी), कश्मीर विश्वविद्यालय (केयू), के सहयोग से सेंटर फॉर मीडिया स्टडीज (सीएमएस), नई दिल्ली ने मंगलवार को यहां एक मीडिया सहभागिता कार्यक्रम का उद्घाटन किया। 'जीवन के लिए आर्द्रभूमि' शीर्षक से, दो दिवसीय कार्यशाला में आकर्षक सत्रों, विशेषज्ञ प्रस्तुतियों और क्षेत्र के दौरे की एक श्रृंखला शामिल है, जिसमें प्रतिभागियों ने आर्द्रभूमि के पारिस्थितिक महत्व, पर्यावरणीय रिपोर्टिंग में मीडिया की भूमिका का पता लगाया।

उद्घाटन समारोह के दौरान, केयू के कुलपति प्रोफेसर निलोफर खान ने पर्यावरण संरक्षण के संदर्भ में कश्मीर की आर्द्रभूमि के महत्व को रेखांकित किया और कहा कि "उनके संरक्षण के लिए मीडिया की वकालत और प्रभावी कहानी कहने की तकनीक पर्यावरणीय रिपोर्टिंग के लिए महत्वपूर्ण हैं"। उन्होंने कहा कि गिरावट और संकुचन के आसन्न खतरों का सामना करने वाली आर्द्रभूमियों को संरक्षित करने की आवश्यकता है और हमें प्राकृतिक संसाधनों, विशेष रूप से आर्द्रभूमियों की सुरक्षा के लिए भावी पीढ़ी को शिक्षित करके जागरूकता अभियान को बनाए रखने के लिए स्कूल स्तर से ही एक ठोस आंदोलन की आवश्यकता है।

एमईआरसी की प्रमुख प्रोफेसर सबीहा मुफ्ती ने कहा कि कार्यक्रम का उद्देश्य कश्मीर में गिरावट के खतरों का सामना कर रहे आर्द्रभूमि को संरक्षित करने की रणनीति और रूपरेखा पर चर्चा करना है। उन्होंने कहा, "हमारी आर्द्रभूमियां - वुलर, होकर सार, खुशाल सार, पिछले कई वर्षों से बड़े पैमाने पर गिरावट का सामना कर रही हैं, जबकि सरकार उन्हें संरक्षित और पुनर्स्थापित करने की पूरी कोशिश कर रही है।" उन्होंने कहा कि कार्यशाला भविष्य के मीडिया पेशेवरों को सशक्त बनाती है। कश्मीर में पर्यावरणीय मुद्दों की निष्पक्ष रिपोर्टिंग के लिए कौशल।

निदेशक सीएमएस, अन्नू आनंद ने कश्मीर में आर्द्रभूमि के महत्व पर प्रकाश डाला, "जिसके माध्यम से हजारों परिवार अपनी आजीविका प्राप्त कर रहे हैं"। उन्होंने कहा कि सीएमएस देश भर में पर्यावरण से संबंधित मुद्दों पर कड़ी मेहनत कर रहा है। "पिछले साल हमने सतत विकास पर बड़े पैमाने पर एक कार्यक्रम शुरू किया था जिसमें लगभग 500 छात्रों ने हिस्सा लिया था," उन्होंने केंद्र के कार्यों पर जोर देते हुए कहा, जो कई प्रमुख समाचार पत्रों और पत्रिकाओं में प्रकाशित हुए हैं।

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