Jammu: प्रश्न पत्र टेम्पलेट के मानकीकरण पर कार्यशाला में शिक्षकों ने भाग लिया

Jammu जम्मू: समग्र प्रगति कार्ड और प्रश्न पत्र टेम्पलेट के मानकीकरण पर पांच दिवसीय कार्यशाला और क्षमता निर्माण कार्यक्रम का जम्मू में सफलतापूर्वक समापन हुआ। एक बयान में, एक प्रवक्ता ने कहा कि कार्यशाला जम्मू और कश्मीर बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (JKBOSE), रेहारी में आयोजित की गई थी, जिसमें 90 शिक्षकों ने भाग लिया।

JKBOSE के अध्यक्ष प्रो. परीक्षत सिंह मन्हास ने शिक्षकों की बहुमुखी भूमिका पर प्रकाश डालते हुए कहा, "शिक्षण सभी महान व्यवसायों में सबसे महान है। हालांकि, शिक्षण केवल शिक्षकों की जिम्मेदारी नहीं है; उन्हें छात्रों का मूल्यांकन करने का भी काम सौंपा जाता है। संतुलित प्रश्न पत्र सेटिंग मूल्यांकन प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण तत्व है"। उन्होंने इस बात पर भी जोर दिया कि शिक्षकों के विकास के लिए अपस्किलिंग अनिवार्य है। बोर्ड सचिव सुदर्शन कुमार ने कहा कि इस तरह की कार्यशालाएं एक जीवंत मूल्यांकन पारिस्थितिकी तंत्र को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, जो समग्र शिक्षा का अभिन्न अंग है।

निदेशक अकादमिक सुधीर सिंह ने कार्यशाला के आयोजन में अपने सराहनीय प्रयासों के लिए अकादमिक प्रभाग की सराहना की। उन्होंने घोषणा की कि इसी तरह की कार्यशालाएँ "बोर्ड भर में प्रश्नपत्र सेट करने वालों की क्षमता को और बढ़ाने के लिए कैस्केड तरीके से आयोजित की जाएँगी।" उप निदेशक यासिर एच सिरवाल ने बताया कि कार्यशाला शिक्षकों को माध्यमिक स्तर के लिए एक समग्र प्रगति कार्ड डिजाइन और विकसित करने के लिए आवश्यक कौशल से लैस करने के लिए आयोजित की गई थी। परख, एनसीईआरटी के दो अत्यधिक अनुभवी और अच्छी तरह से प्रशिक्षित संसाधन व्यक्तियों ने पूरे कार्यक्रम में प्रतिभागियों का मार्गदर्शन किया।

बयान में कहा गया है कि प्रशिक्षण में प्रगति कार्ड बनाने पर ध्यान केंद्रित किया गया, जो न केवल अकादमिक प्रदर्शन का आकलन करता है, बल्कि छात्रों की जागरूकता, संवेदनशीलता और रचनात्मकता पर भी विचार करता है, जिससे उनके विकास का व्यापक मूल्यांकन सुनिश्चित होता है। बयान में कहा गया है, "इसके अतिरिक्त, शिक्षकों को संतुलित प्रश्नपत्र डिजाइन करने की कला और विज्ञान में प्रशिक्षित किया गया। इसमें यह समझना शामिल था कि सभी प्रकार के छात्रों की विविध सीखने की जरूरतों और क्षमताओं को कैसे पूरा किया जाए, जिससे निष्पक्षता और समावेशिता सुनिश्चित हो सके।"