Jammu news: बारामुल्ला जिला नवीन शिक्षण में अग्रणी

श्रीनगर Srinagar: उत्तरी कश्मीर के बारामुल्ला जिले ने अभिनव शिक्षण में अग्रणी भूमिका निभाई है, क्योंकि प्रशासन ने जिले में लगभग 18 अभिनव प्रयोगशाला Innovative Laboratory स्कूल स्थापित किए हैं।इस कदम का उद्देश्य अभिनव शिक्षण तकनीकों पर ध्यान केंद्रित करना और छात्रों के सीखने के परिणामों में सुधार करना है। केंद्रीय बजट प्रस्तुति से एक दिन पहले केंद्रीय वित्त मंत्री निर्मला सीतारमण द्वारा पेश किए गए भारत के आर्थिक सर्वेक्षण में इस सफलता की कहानी का उल्लेख किया गया है।उल्लेखनीय रूप से, बारामुल्ला जिले ने आकांक्षी जिला कार्यक्रम श्रेणी के तहत लोक प्रशासन में उत्कृष्टता के लिए प्रतिष्ठित पीएम पुरस्कार 2022 जीता। आर्थिक सर्वेक्षण में कहा गया है, "बारामुल्ला में की गई पहल एडीपी के तहत लक्षित हस्तक्षेपों के परिवर्तनकारी प्रभाव को दर्शाती है, जिससे स्वास्थ्य और शिक्षा के परिणामों में उल्लेखनीय सुधार हुआ है।" सर्वेक्षण में कहा गया है कि उत्तरी कश्मीर जिले ने उरी और बोनियार में जन्म प्रतीक्षा वार्ड स्थापित करके अपनी चुनौतीपूर्ण स्थलाकृति और कठोर मौसम को संबोधित किया है, जिससे 20,000 गर्भवती महिलाओं को लाभ मिल रहा है।

इसमें लिखा है, "पोषण ट्रैकर टैब के साथ निगरानी के माध्यम से गंभीर तीव्र कुपोषण और मध्यम तीव्र कुपोषण की दर शून्य के करीब पहुंच गई है।" इसमें लिखा है कि शैक्षिक पहलों में 18 लैब स्कूलों की स्थापना शामिल है जो नवीन शिक्षण तकनीकों और सीखने के परिणामों में सुधार पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं।इसमें लिखा है, "हाइब्रिड लर्निंग और आईसीटी टूल्स ने छात्रों को प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए तैयार किया। अन्य प्रयासों में फसल विविधीकरण, मशरूम की खेती, जैविक खेती और डेयरी इकाइयाँ शामिल हैं।" इससे पहले, ग्रेटर कश्मीर ने बताया कि गवर्नमेंट बॉयज़ हायर सेकेंडरी स्कूल (BHSS) बोमई सोपोर के छात्रों ने स्कूल में स्थापित अटल टिंकरिंग प्रयोगशाला (ATL) में एक स्कूल वोटिंग मशीन (SVM) विकसित की है।दो छात्रों मदीहा द्वारा संयुक्त रूप से विकसित इस अभिनव परियोजना का उद्देश्य त्रुटि-मुक्त मतदान सुनिश्चित करके स्कूल चुनाव कराने की प्रक्रिया में क्रांति लाना है।

उल्लेखनीय रूप से, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP)-2020 के शुभारंभ के बाद से, नवाचारों पर प्रमुख ध्यान दिया गया है जिसका उद्देश्य छात्रों को उनके अभिनव विचारों को क्रियान्वित करने के लिए एक मंच प्रदान करना है।सर्वेक्षण में कहा गया है, "एनईपी-2020 का लक्ष्य 3-18 वर्ष की आयु के सभी विद्यार्थियों को उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा तक पहुँच प्रदान करना है, ताकि एक ऐसी शैक्षिक प्रणाली बनाई जा सके जो भारतीय संस्कृति में निहित हो और जिसमें भारत को वैश्विक ज्ञान महाशक्ति के रूप में स्थापित करने की क्षमता हो।" इसमें कहा गया है कि एनईपी-2020, सभी के लिए बेहतर सीखने के परिणाम उत्पन्न करने के लिए स्कूली शिक्षा के ब्रह्मांड को नया रूप देने का प्रयास करता है। इसमें लिखा है, "सीखने पर जोर देने की गंभीरता को विभिन्न रिपोर्टों में महसूस किया जा सकता है, जो कक्षा के मानक और सीखने के स्तर के बीच अंतर को उजागर करती हैं, जो कोविड के बाद से और भी बढ़ गया है।"