हिमाचल प्रदेश

सोलन विश्वविद्यालय और यूके कॉलेज ने समझौते पर हस्ताक्षर किये

Renuka Sahu
12 May 2024 8:30 AM GMT
सोलन विश्वविद्यालय और यूके कॉलेज ने समझौते पर हस्ताक्षर किये
x
: रॉयल होलोवे और बेडफोर्ड न्यू कॉलेज, लंदन विश्वविद्यालय ने कल शाम शूलिनी विश्वविद्यालय, सोलन के साथ 2+2 अभिव्यक्ति कार्यक्रम की स्थापना के लिए एक समझौता ज्ञापन (एमओए) पर हस्ताक्षर किए।

हिमाचल प्रदेश : रॉयल होलोवे और बेडफोर्ड न्यू कॉलेज, लंदन विश्वविद्यालय ने कल शाम शूलिनी विश्वविद्यालय, सोलन के साथ 2+2 अभिव्यक्ति कार्यक्रम की स्थापना के लिए एक समझौता ज्ञापन (एमओए) पर हस्ताक्षर किए।

इस पहल का उद्देश्य भारत में अपने स्नातक अध्ययन के पहले दो वर्षों को पूरा करने के बाद शूलिनी विश्वविद्यालय में नामांकित छात्रों को रॉयल होलोवे में स्थानांतरित करने में सक्षम बनाना है।
रॉयल होलोवे विश्वविद्यालय के प्रतिनिधियों में वाइस-डीन (शिक्षा) लुसी गिल-सिम्मन शामिल थे; प्रमुख (जैविक विज्ञान) जेम्स मैकएवॉय; वरिष्ठ व्याख्याता (कंप्यूटर विज्ञान) अर्गिरिओस डेलिग्कास; ग्लोबल एंगेजमेंट निदेशक लुसी थॉमस; और क्षेत्रीय प्रबंधक (दक्षिण एशिया) अखिल बग्गा। इस कार्यक्रम में शूलिनी विश्वविद्यालय के चांसलर पी के खोसला, डीन (अनुसंधान और विकास) सौरभ कुलश्रेष्ठ और अन्य डीन और निदेशक उपस्थित थे।
एमओए में उल्लिखित 2+2 कार्यक्रम सोलन विश्वविद्यालय में स्नातक की डिग्री हासिल करने वाले छात्रों के लिए रॉयल होलोवे में निर्दिष्ट स्नातक पाठ्यक्रमों में शामिल होने के रास्ते खोलता है, जो पूर्वनिर्धारित प्रवेश आवश्यकताओं को पूरा करने के अधीन है। शूलिनी विश्वविद्यालय में शुरुआती दो वर्षों के सफल समापन पर, छात्रों को दो शैक्षणिक वर्षों की अवधि के लिए रॉयल होलोवे में प्रवेश दिया जाएगा।
शूलिनी विश्वविद्यालय के निदेशक (अंतर्राष्ट्रीय मामलों के कार्यालय) आरपी दिवेदी ने कहा कि यह सहयोग छात्रों को विश्व स्तरीय शैक्षिक अवसर प्रदान करने और उन्हें तेजी से परस्पर जुड़ी दुनिया में आगे बढ़ने के लिए तैयार करने की संस्थान की प्रतिबद्धता का प्रतीक है।
शूलिनी विश्वविद्यालय के उप निदेशक (अंतर्राष्ट्रीय मामलों के कार्यालय), रोज़ी धांता ने कहा कि यह सहयोग वैश्विक शैक्षणिक गतिशीलता को बढ़ावा देने और छात्र समुदाय के बीच अंतर-सांस्कृतिक आदान-प्रदान को बढ़ावा देने के लिए विश्वविद्यालय के समर्पण का उदाहरण है।


Next Story