Himachal: अनिश्चितता में सीखना, गर्खल के नन्हे विद्यार्थी मुश्किलों का सामना कर रहे

Himachal Pradesh.हिमाचल प्रदेश: सरकारी प्राथमिक विद्यालय, गर्खल के 72 छात्रों का बचपन सचमुच दरक रहा है। 2023 में मूसलाधार बारिश से उनके स्कूल भवन के बुरी तरह क्षतिग्रस्त होने के दो साल बाद भी, बच्चे स्थानीय पंचायत भवन के अंदर एक तंग, अस्थायी व्यवस्था में पढ़ाई कर रहे हैं। बिना किसी वैकल्पिक व्यवस्था के, प्री-प्राइमरी से लेकर कक्षा पाँच तक के छात्र एक ही हॉल और उसके बगल में एक छोटे से कमरे में ठूँस-ठूँस कर रहते हैं। स्टाफ की कमी और कार्यभार की अधिकता के कारण, स्कूल केवल दो शिक्षकों के सहारे चल रहा है, जो एक साथ सभी छह कक्षाओं को पढ़ाने का लगभग असंभव काम संभाल रहे हैं। शोर, जगह की कमी और बुनियादी ढाँचे की कमी ने नियमित पढ़ाई को भी संघर्षपूर्ण बना दिया है। अस्थायी सुविधा में बुनियादी फ़र्नीचर तक का अभाव है। कुर्सियाँ या मेज़ रखने की जगह न होने के कारण, स्कूल नए छात्रों को प्रवेश नहीं दे पा रहा है। वर्तमान में प्रधानाध्यापिका के रूप में कार्यरत रेणु कुमारी ने कहा, "हमारे पास जगह ही नहीं है।" हमारे पास जो शिक्षण सामग्री है—जैसे प्रोजेक्टर, कंप्यूटर और टेलीविज़न—उसका भी शायद ही कभी इस्तेमाल होता है क्योंकि उन्हें चलाने के लिए कोई सुरक्षित जगह नहीं है। ज़्यादातर शैक्षिक सामग्री पैक करके रखी गई है, और हालात के कारण उनका उद्देश्य ही खत्म हो गया है।

लाइब्रेरी की किताबें अलमारियों में बंद हैं। टेलीविज़न और प्रोजेक्टर, जो कभी पाठों को रोचक बनाने के लिए बनाए गए थे, अब धूल फांक रहे हैं। असुरक्षित माहौल में संभावित नुकसान से बचाने के लिए हर दिन थोड़े समय के इस्तेमाल के बाद इकलौता कंप्यूटर पैक कर दिया जाता है। इससे भी बदतर बात यह है कि स्कूल में अप्रैल से कोई प्रधानाध्यापक नहीं है, जब से पिछले प्रधानाध्यापक का तबादला हो गया है। कर्मचारियों के तबादलों पर राज्य स्तर पर लगी रोक के कारण नए प्रधानाध्यापक की नियुक्ति रुकी हुई है। सड़क के किनारे एक छोटा सा मैदान होने और चारदीवारी न होने के कारण, शिक्षक दोपहर के भोजन के दौरान बारी-बारी से बच्चों की रखवाली भी करते हैं। हालांकि कसौली के विधायक विनोद सुल्तानपुरी ने 13 मई, 2024 को नवीनीकरण का शिलान्यास किया था, लेकिन काम अभी तक शुरू नहीं हुआ है। 20 लाख रुपये की राशि मंजूर की गई थी और 2023 में ही ड्राइंग तैयार कर ली गई थी, लेकिन कोई ठोस प्रगति नहीं दिख रही है। मूल स्कूल भवन, जो कभी इस शिक्षण स्थल का केंद्र हुआ करता था, अब निराशा का एक खोल बन गया है। सभी छह कमरों में दरारें पड़ गई हैं और दीवारों और खंभों में गहरी दरारें पड़ गई हैं। रिटेनिंग दीवारें अस्थिर रूप से झुकी हुई हैं, गलियारा धँस रहा है और पूरा ढाँचा सरकारी उदासीनता का एक भयावह स्मारक बनकर खड़ा है। तमाम मुश्किलों के बावजूद, ये दोनों समर्पित शिक्षक हर दिन एक छोटी-सी गतिविधि के साथ समापन करते हैं। यह सिर्फ़ एक दिनचर्या नहीं है - यह सुनिश्चित करने का उनका तरीका है कि अराजकता के बावजूद, पढ़ाई रुके नहीं।