पीजीआई छठी बार दूसरे स्थान पर कायम

पोस्ट ग्रेजुएट इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल एजुकेशन एंड रिसर्च (पीजीआई) ने लगातार छठे साल नेशनल इंस्टीट्यूशनल रैंकिंग फ्रेमवर्क (एनआईआरएफ)-2023 की 'मेडिकल' श्रेणी में अपना दूसरा स्थान बरकरार रखा है।

अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान (AIIMS), नई दिल्ली ने रैंकिंग में शीर्ष स्थान का दावा किया है, जबकि क्रिश्चियन मेडिकल कॉलेज, वेल्लोर को तीसरा स्थान दिया गया है।

मैं इस उल्लेखनीय उपलब्धि को हासिल करने में उनके अटूट समर्थन और समर्पण के लिए पीजीआई के संकाय और कर्मचारियों की सराहना करता हूं। -प्रो विवेक लाल, निदेशक, पीजीआई

पीजीआई के स्नातक परिणाम स्कोर में भी गिरावट आई है, जो 2022 में 85.34 से गिरकर इस वर्ष 79.79 हो गया है। यह गिरावट प्लेसमेंट और उच्च अध्ययन, विश्वविद्यालय परीक्षा परिणाम, औसत वेतन और पीएचडी छात्रों के मामले में संस्थान के प्रदर्शन के बारे में चिंता पैदा करती है। पीजीआई के लिए अपने स्नातकों के लिए बेहतर परिणाम सुनिश्चित करने के लिए इन पहलुओं को संबोधित करना महत्वपूर्ण है।

2023 की रैंकिंग में विभिन्न मापदंडों पर पीजीआई की तुलना में एम्स ने बेहतर प्रदर्शन किया। इसने शिक्षण, अनुसंधान, स्नातक परिणामों, आउटरीच, समावेशिता और धारणा में अपनी उत्कृष्टता का प्रदर्शन करते हुए हर पैरामीटर में पीजीआई को पीछे छोड़ दिया।

पीजीआई ने धारणा पैरामीटर में 71.42 का स्कोर प्राप्त किया, जो अकादमिक साथियों और नियोक्ताओं के बीच इसकी समग्र प्रतिष्ठा को दर्शाता है। हालांकि यह एम्स के 100 के परफेक्ट स्कोर से काफी कम है।

एम्स ने अनुसंधान और पेशेवर अभ्यास में 93.85 के स्कोर के साथ पीजीआई को भी पीछे छोड़ दिया। यह इंगित करता है कि एम्स के पास प्रकाशन, उद्धरण, पेटेंट और अनुसंधान परियोजनाओं सहित एक मजबूत शोध आउटपुट हो सकता है। अंतर को पाटने के लिए पीजीआई संभावित रूप से अपने अनुसंधान प्रयासों को बढ़ा सकता है।

पैरामीटर शिक्षण, सीखने और संसाधन छात्र संख्या, संकाय-छात्र अनुपात, पीएचडी के साथ संकाय, वित्तीय संसाधनों के उपयोग और ऑनलाइन शिक्षा जैसे कारकों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं।

अनुसंधान और पेशेवर अभ्यास पैरामीटर प्रकाशनों, उद्धरणों, पेटेंटों और अनुसंधान परियोजनाओं पर विचार करता है, जबकि स्नातक परिणाम में प्लेसमेंट और उच्च अध्ययन, विश्वविद्यालय परीक्षा प्रदर्शन, औसत वेतन और पीएचडी छात्र शामिल हैं।

आउटरीच और समावेशिता क्षेत्र की विविधता, महिला विविधता, आर्थिक और सामाजिक रूप से विकलांग छात्रों और शारीरिक रूप से अक्षम छात्रों को ध्यान में रखती है। धारणा पैरामीटर अकादमिक और साथियों के साथ-साथ नियोक्ताओं से सहकर्मी की धारणा पर निर्भर करता है।

प्रोफेसर विवेक लाल, निदेशक ने अपनी प्रशंसा व्यक्त करते हुए, इस उल्लेखनीय उपलब्धि को हासिल करने में अटूट समर्थन और समर्पण के लिए पीजीआई के संकाय और कर्मचारियों के सदस्यों को बधाई दी।