Kurukshetra शिक्षा मंत्रालय के सचिव ने सुसाइड प्रभावित NIT का दौरा किया
Kurukshetra कुरुक्षेत्र शिक्षा मंत्रालय के हायर एजुकेशन डिपार्टमेंट के सेक्रेटरी डॉ. विनीत जोशी, मंत्रालय के दूसरे सीनियर अधिकारियों के साथ आज नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ़ टेक्नोलॉजी (NIT) कुरुक्षेत्र पहुंचे, ताकि इंस्टीट्यूट की पूरी स्थिति का जायजा ले सकें। इंस्टीट्यूट में दो महीने के अंदर सुसाइड के चार मामले सामने आए हैं। जोशी के साथ NIT कुरुक्षेत्र के बोर्ड ऑफ़ गवर्नर्स की चेयरपर्सन तेजस्विनी अनंतकुमार; जॉइंट सेक्रेटरी (TE) सौम्या गुप्ता; जॉइंट सेक्रेटरी (TEL और NITs) गोविंद जायसवाल; और शिक्षा मंत्रालय के डिप्टी सेक्रेटरी (NITs), हीरा लाल भी थे। वे डीन, स्टूडेंट्स, डिपार्टमेंट के हेड और NIT एडमिनिस्ट्रेशन से बातचीत करने आए थे।
इस बीच, डिस्ट्रिक्ट एडमिनिस्ट्रेशन और पुलिस डिपार्टमेंट के अधिकारी भी मीटिंग में शामिल हुए। पिछले चार दिनों में केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के अधिकारियों का NIT कुरुक्षेत्र का यह तीसरा दौरा था, ताकि इंस्टीट्यूट में सुसाइड के मामलों की जानकारी ली जा सके और उनकी जांच की जा सके। मीटिंग के बाद जोशी ने कहा, “हम पूरी स्थिति का अंदाज़ा लगा रहे हैं और एडमिनिस्ट्रेशन, टीचर्स और स्टूडेंट्स समेत स्टेकहोल्डर्स से बातचीत करके उनके विचार और सुझाव मांगे हैं। हमें कुछ एकेडमिक और नॉन-एकेडमिक सुझाव मिले हैं। सभी सुझाव और विचार मिलने के बाद, हम यहां NIT एडमिनिस्ट्रेशन और मैनेजमेंट के साथ आखिरी बातचीत करेंगे।” सुसाइड के बारे में डॉ. विनीत जोशी ने कहा, “सुसाइड के पीछे के शुरुआती कारण पुलिस को पता हैं। हमें पूरा भरोसा है कि हम स्टूडेंट्स के लिए एक अच्छा माहौल बनाएंगे और पूरी स्थिति को बेहतर बनाएंगे।”
सूत्रों ने बताया कि मीटिंग के दौरान कुछ टीचर्स ने स्टूडेंट्स के साथ बेहतर बातचीत के लिए टीचर-स्टूडेंट रेश्यो को बेहतर बनाने और स्टूडेंट्स द्वारा सोशल मीडिया के इस्तेमाल के बारे में कुछ उपाय करने के बारे में सुझाव दिए हैं। इंस्टीट्यूट के एक सीनियर प्रोफेसर ने नाम न बताने की शर्त पर कहा कि डिजिटल मीडिया का ज़्यादा इस्तेमाल, दोस्तों और पेरेंट्स के साथ बातचीत की कमी, अकेलापन, ज़्यादा उम्मीदें और पीयर प्रेशर कुछ ऐसे मुद्दे हैं जो स्टूडेंट्स के लिए परेशानी खड़ी कर रहे हैं।
“यह देखना बुरा है कि NIT गलत मुद्दों की वजह से सुर्खियों में है। मैंने पिछले कुछ दिनों में 25 से ज़्यादा स्टूडेंट्स से पर्सनली बात की है ताकि स्टूडेंट्स की दिक्कतों के बारे में जान सकूं। यह देखा जा रहा है कि स्टूडेंट्स ने खुद को अपने कमरों तक सीमित कर लिया है और सोशल मीडिया पर बातचीत ही बातचीत का एकमात्र ज़रिया है। कुछ स्टूडेंट्स ने हमें एकेडमिक स्ट्रेस के बारे में बताया है। वे एक प्राइवेट कोचिंग इंस्टीट्यूट जैसा माहौल चाहते हैं, जहां पूरा फोकस एंट्रेंस एग्जाम पास करने और ओवरऑल डेवलपमेंट के बजाय टारगेट पर आधारित पढ़ाई पर हो,” उन्होंने आगे कहा। प्रोफेसर ने कहा, “आजकल स्टूडेंट्स असल ज़िंदगी से ज़्यादा सोशल मीडिया पर एक्टिव रहते हैं। वे साथी स्टूडेंट्स, परिवार और दोस्तों से बातचीत नहीं करते और अपनी पर्सनल दिक्कतें शेयर नहीं करना चाहते। माता-पिता से ज़्यादा उम्मीदें और साथियों का प्रेशर दूसरी बड़ी दिक्कतें हैं।”
