शेड से कक्षाओं तक Panipat के सरकारी स्कूल बदलाव का इंतजार कर रहे

हरियाणा Haryana : शुक्रवार को जब भारत अपना 79वां स्वतंत्रता दिवस मना रहा है, पानीपत में प्रगति की भावना एक कड़वी सच्चाई के साये में है। शहर का सरकारी मिडिल स्कूल (जीएमएस) पिछले 69 सालों से बिना अपनी इमारत के चल रहा है, जिससे 1956 से कई पीढ़ियां एक अस्थायी शेड के नीचे पढ़ने को मजबूर हैं। वर्तमान में, कक्षा एक से आठ तक के 185 छात्र चिलचिलाती गर्मी, भारी बारिश और कड़ाके की सर्दी का सामना कर रहे हैं, उनके पास बैठने के लिए फर्श पर चटाई के अलावा कुछ नहीं है।

पानीपत जिले में 416 स्कूल हैं, जिनमें से 243 सरकारी प्राथमिक विद्यालय, 49 सरकारी मिडिल स्कूल, 26 सरकारी हाई स्कूल और 98 सरकारी वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय हैं, जिनमें 13 केवल लड़कियों के लिए हैं। ये संस्थान विभिन्न ब्लॉकों - बापौली, इसराना, पानीपत सिटी ब्लॉक, पानीपत ब्लॉक और समालखा - में फैले हुए हैं, फिर भी ये सभी पर्याप्त बुनियादी ढांचे के साथ काम नहीं करते हैं। ज़िले के नौ सरकारी स्कूलों के पास अपनी इमारतें नहीं हैं, इसलिए ये स्कूल उधार या अस्थायी जगहों पर कक्षाएं चलाते हैं, कुछ मंदिरों, मस्जिदों, दूसरे स्कूलों के परिसरों या पुराने औद्योगिक ढाँचों में।

जीएमएस शुगर मिल का इतिहास 1956 से शुरू होता है, जब पानीपत-गोहाना रोड पर पानीपत सहकारी चीनी मिल की स्थापना हुई थी, साथ ही इसके कर्मचारियों के लिए एक आवासीय कॉलोनी भी बनाई गई थी। उसी वर्ष, सरकार ने मिल कर्मचारियों के बच्चों के लिए कॉलोनी के एक आवासीय भवन में एक प्राथमिक विद्यालय की स्थापना की। समय के साथ, आस-पास की कॉलोनियों के बच्चे भी इस स्कूल में पढ़ने आने लगे, जिसे 1966 में एक मिडिल स्कूल में अपग्रेड कर दिया गया। हर गुजरते साल के साथ, छात्रों की संख्या बढ़ती गई, लेकिन स्कूल के पास अभी भी कोई समर्पित भवन नहीं है। तीन साल पहले, चीनी मिल ने अपना संचालन गोहाना रोड से डाहर गाँव में स्थानांतरित कर दिया। हालाँकि, स्कूल पुराने परिसर में ही चल रहा है और अब जगह की कमी के कारण दो पालियों में चलता है। सुबह के समय, कक्षा छठी से आठवीं तक के लगभग 135 छात्र आते हैं, जबकि शाम की पाली में, कक्षा एक से पाँचवीं तक के लगभग 53 छोटे बच्चे पढ़ाई के लिए आते हैं। जिस भवन में स्कूल संचालित होता है, उसमें केवल तीन कमरे हैं। एक मध्याह्न भोजन तैयार करने के लिए रसोई का काम करता है, दूसरा स्टोर का काम करता है और तीसरा स्कूल कार्यालय है। यहाँ एक भी समर्पित कक्षा नहीं है।

जीएमएस के प्रमुख मंजीत ने बताया कि छात्र साल भर अपनी कक्षाओं के लिए एक लंबे शेड के नीचे बैठते हैं। केवल भारी बारिश के दौरान ही उन्हें परिसर के एक बड़े हॉल में स्थानांतरित किया जाता है। उन्होंने कहा कि जिला शिक्षा अधिकारी (डीईओ) और जिला मौलिक शिक्षा अधिकारी (डीईईओ) सहित सभी संबंधित अधिकारी स्थिति से अवगत हैं और कक्षाओं के निर्माण के लिए बार-बार अनुरोध भेजे गए हैं, लेकिन कोई समाधान नहीं निकला है। यह समस्या एक संस्थान से आगे तक फैली हुई है। कई सरकारी प्राथमिक विद्यालय विभिन्न चुनौतियों के कारण अस्थायी स्थानों पर संचालित हो रहे हैं। उदाहरण के लिए, रमेश नगर सरकारी प्राथमिक विद्यालय को एक अदालती मामले के कारण वधावा राम कॉलोनी प्राथमिक विद्यालय में स्थानांतरित कर दिया गया है, जिसके कारण निर्माण कार्य रुका हुआ है। अन्य विद्यालय, जैसे वार्ड 8 और राजपुताना के विद्यालय, लाल मस्जिद से संचालित हो रहे हैं, जबकि अंसार प्राथमिक विद्यालय हुडा प्राथमिक विद्यालय के साथ परिसर साझा करता है। इंसार एकता विहार प्राथमिक विद्यालय अस्थायी रूप से एक मंदिर के अंदर स्थित है। इसके अतिरिक्त, मॉडल टाउन स्थित राजकीय बालिका वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय की इमारत में कस्तूरबा ए प्राथमिक विद्यालय संचालित होता है। वहीं, राजपुताना राम नगर प्राथमिक विद्यालय अपने निर्माणाधीन भवन के पूरा होने का इंतज़ार कर रहा है।

इसके अलावा, जिला शिक्षा विभाग ने प्राथमिक से लेकर वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक 46 ऐसे सरकारी स्कूलों की पहचान की है, जिन्हें तत्काल मरम्मत या बुनियादी ढाँचे के उन्नयन की आवश्यकता है। इसमें कक्षाएँ, पुस्तकालय, प्रयोगशालाएँ, शौचालय, कार्यालय और चारदीवारी शामिल हैं। इन कार्यों की कुल अनुमानित लागत 1,499.93 लाख रुपये है। अकेले समालखा ब्लॉक में, 21 स्कूलों को निर्माण और मरम्मत की आवश्यकता के लिए चिह्नित किया गया है, जबकि मडलौडा ब्लॉक में ऐसे आठ स्कूल हैं। इसराना में तीन स्कूलों पर ध्यान देने की आवश्यकता है, बापौली में पाँच और पानीपत ब्लॉक में आठ स्कूल सूची में हैं। प्रस्तावित कार्यों में नई कक्षाओं के निर्माण और शौचालयों की मरम्मत से लेकर विज्ञान प्रयोगशालाएँ स्थापित करने और उचित चारदीवारी बनाने तक शामिल हैं।

जिला शिक्षा अधिकारी सुभाष चंद्र भारद्वाज ने तकनीकी कारणों को मुख्य कारण बताते हुए स्वीकार किया कि कुछ स्कूल वास्तव में बिना भवनों के चल रहे हैं। उन्होंने बताया कि एक प्रमुख कठिनाई यह है कि विभाग के पास ज़मीन का स्वामित्व नहीं है और नगरपालिका क्षेत्रों में स्वामित्व हस्तांतरण एक जटिल प्रक्रिया है। उन्होंने कहा कि लगभग सभी प्रभावित स्कूलों के प्रस्ताव मुख्यालय को भेजे जा चुके हैं और उन पर विचार किया जा रहा है। उन्होंने यह भी बताया कि स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं के लिए जल्द ही एक विशेष सर्वेक्षण किया जाएगा।

पानीपत के जिला शिक्षा अधिकारी राकेश बूरा ने कहा कि लगभग सभी स्कूल अच्छी स्थिति में हैं और उनके बुनियादी ढाँचे की स्थिति का आकलन करने के लिए नियमित सर्वेक्षण किए जाते हैं। उनके अनुसार, इमारतें आंशिक रूप से क्षतिग्रस्त हैं।