Palwal के 40% स्कूलों में स्टाफ की कमी, अप्रैल में राहत मिलने की उम्मीद

Haryana.हरियाणा: पलवल जिले के लगभग 40% सरकारी स्कूलों में शिक्षण कर्मचारियों की कमी है, अधिकारियों का दावा है कि अप्रैल की शुरुआत में होने वाले वार्षिक स्थानांतरण अभियान से बहुत ज़रूरी राहत मिलने की उम्मीद है। शिक्षा विभाग वर्तमान में विभिन्न स्कूलों में भरे और खाली पदों पर एक विस्तृत रिपोर्ट तैयार कर रहा है, जिसे इस महीने के अंत तक विभाग के प्रबंधन सूचना प्रणाली (एमआईएस) पोर्टल पर अपलोड किया जाएगा। इस डेटा का उद्देश्य रिक्त पदों पर शिक्षकों की नियुक्ति को सुविधाजनक बनाना और शिक्षकों को उनके गृह जिलों में स्थानांतरित करने की अनुमति देना है। एक अधिकारी ने कहा, "पिछले साल के स्थानांतरण अभियान के दौरान जिले को केवल 200 शिक्षक मिले थे, जबकि 450 को बाहर तैनात किया गया था, जिससे लगभग 250 शिक्षकों की कमी हो गई।" पलवल जिले में 600 से अधिक सरकारी स्कूल हैं, जिनमें 359 प्राथमिक, 132 मध्य, 27 उच्च और 81 वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय शामिल हैं, जिनमें लगभग 1.60 लाख छात्र पढ़ते हैं।

यह कमी विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों और हाल ही में अपग्रेड किए गए उच्च और वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालयों में गंभीर है। एक शिक्षक ने नाम न बताने की शर्त पर बताया, "कई स्कूलों में विज्ञान और वाणिज्य संकाय खाली पड़े हैं, जिससे छात्रों को निजी ट्यूशन और ऑनलाइन पढ़ाई पर निर्भर रहना पड़ रहा है।" हुडीथल, हंचपुरी, हथीन कोंडल, ढकलपुर, लाडमाकी, पहाड़पुर, मीरपुर और बाबूपुर जैसे गांवों के स्कूल सबसे ज्यादा प्रभावित हैं, जहां स्वीकृत पदों के 70% से कम शिक्षण स्टाफ है। सूत्रों से पता चलता है कि जिले भर में प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक (टीजीटी) और स्नातकोत्तर शिक्षक (पीजीटी) के 30-35% पद खाली हैं। जिला या उप-मंडल मुख्यालयों से दूर ग्रामीण स्कूलों में सेवा देने के लिए शिक्षकों की अनिच्छा इस समस्या को और बढ़ा देती है। जिला शिक्षा अधिकारी अशोक कुमार ने आशा व्यक्त की कि आगामी स्थानांतरण अभियान और टीजीटी और पीजीटी शिक्षकों की चल रही भर्ती से समस्या का समाधान करने में मदद मिलेगी। उन्होंने कहा, "आगामी स्थानांतरण अभियान में अधिक शिक्षकों की नियुक्ति के बाद समस्या का समाधान होने की संभावना है।" स्थानांतरण अभियान नए शैक्षणिक सत्र के शुरू होने से पहले शुरू होने की उम्मीद है, जिससे अपर्याप्त स्टाफ के साथ कक्षाओं का प्रबंधन करने के लिए संघर्ष कर रहे स्कूलों को कुछ उम्मीद मिलेगी।