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New Delhi नई दिल्ली: साबरकांठा ज़िले के हिम्मतनगर तालुका स्थित हापा प्राथमिक विद्यालय ने अपनी अत्याधुनिक लाइब्रेरी के लिए व्यापक प्रशंसा अर्जित की है, जो पढ़ने की मेजों, वाई-फ़ाई, कंप्यूटर और सीखने व परीक्षा की तैयारी में सहायक पुस्तकों की एक विस्तृत श्रृंखला से सुसज्जित है।
गुजरात सरकार की स्कूल ऑफ एक्सीलेंस पहल के तहत स्थापित यह पुस्तकालय, सरकारी स्कूलों में शिक्षा के बुनियादी ढाँचे के आधुनिकीकरण के राज्य के प्रयासों का हिस्सा है। इस परियोजना से न केवल छात्रों को लाभ हुआ है, बल्कि यह स्थानीय समुदाय के लिए भी गौरव का स्रोत बन गया है। आस-पास के गाँवों के शिक्षक अक्सर स्कूल की आधुनिक शैक्षिक व्यवस्था और शिक्षण नवाचारों को देखने आते हैं।
पुस्तकालय के बारे में बात करते हुए, श्री हापा प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य राजेंद्र सिंह परमार ने कहा, "हमारे स्कूल में एक आधुनिक पुस्तकालय है जिसमें 50 पढ़ने की मेजें, मुफ़्त वाई-फ़ाई, प्रत्येक मेज पर एक व्यक्तिगत टेबल लैंप और कई विषयों की पुस्तकें हैं। यह पुस्तकालय ग्रामीणों के योगदान से संभव हुआ है, जिन्होंने 50 रुपये से लेकर 50,000 रुपये तक की राशि दान की।" यह पुस्तकालय गाँव के बच्चों और युवाओं, दोनों के लिए एक शिक्षण केंद्र बन गया है। नियमित शैक्षणिक संसाधनों के साथ-साथ, यह सुविधा एनएमएमएस, सीईटी और नवोदय जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं की पुस्तकें भी प्रदान करती है, जिससे छात्रों को प्रभावी ढंग से तैयारी करने में मदद मिलती है। एक छात्रा प्रियांशी ने बताया, "हमारे पुस्तकालय में हमें एनएमएमएस, सीईटी और नवोदय जैसी परीक्षाओं की पुस्तकें मिलती हैं। इससे हमें तैयारी में बहुत मदद मिलती है।"
इस पहल की सबसे उल्लेखनीय विशेषताओं में से एक यह है कि पुस्तकालय गाँव के युवाओं के लिए चौबीसों घंटे खुला रहता है, जिससे वे अपनी सुविधानुसार अध्ययन कर सकते हैं। हापा गाँव की निवासी मनीषा परमार ने कहा, "पुस्तकालय में सभी प्रकार की पुस्तकें उपलब्ध हैं - भारतीय और गुजरात के इतिहास से लेकर भूगोल, सांस्कृतिक अध्ययन और समसामयिक विषयों तक। इससे हमें प्रतियोगी परीक्षाओं की बेहतर तैयारी करने में वास्तव में मदद मिली है।" हापा प्राथमिक विद्यालय के मॉडल को सामुदायिक भागीदारी और आधुनिक शैक्षिक दृष्टिकोण के संयोजन के लिए साबरकांठा में मान्यता मिली है। सीमित संसाधनों लेकिन मजबूत स्थानीय समर्थन के साथ, विद्यालय ने साबित कर दिया है कि ग्रामीण भारत में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा नवाचार और सामूहिक प्रयास से ही फल-फूल सकती है।
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