राज्य में गैर सहायता प्राप्त स्कूलों में नामांकन बढ़ रहा है: सरकारी डेटा

पणजी: गोवा के 12% से भी कम स्कूल गैर-सहायता प्राप्त हैं, लेकिन कम से कम प्राथमिक खंड के लिए, इन निजी संस्थानों में नामांकन सरकारी और यहां तक कि सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों की संख्या को पार कर गया है। शिक्षा निदेशालय की शिक्षा सांख्यिकी रिपोर्ट से पता चला है कि 21,568 बच्चे गैर सहायता प्राप्त स्कूलों में पढ़ते हैं, जबकि 19,638 बच्चे सरकारी स्कूलों में पढ़ते हैं।

शैक्षणिक वर्ष 2022-23 में नामांकित कक्षा I के सभी छात्रों में से 5,334 ने 129 गैर सहायता प्राप्त स्कूलों में प्रवेश प्राप्त किया, जबकि 4,760 ने 712 सरकारी स्कूलों में प्रवेश लिया। सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों के लिए, इनमें से 287 में 12,833 छात्र शामिल हुए।

डेटा से पता चलता है कि निजी स्कूल सालसेटे, बर्देज़ और तिस्वाडी में सबसे लोकप्रिय हैं। इसके अलावा, यह प्रवृत्ति शहरी क्षेत्रों में अधिक स्पष्ट है, जहां 2,950 छात्रों ने गैर-सहायता प्राप्त स्कूलों में कक्षा I में प्रवेश मांगा, जबकि सरकारी स्कूलों में 826 और सहायता प्राप्त स्कूलों में 4,829 छात्रों ने दाखिला लिया।

राज्य में गैर सहायता प्राप्त स्कूलों में नामांकन बढ़ रहा है: सरकारी डेटा

ऑल-गोवा सेकेंडरी स्कूल एसोसिएशन के पूर्व अध्यक्ष विठोबा देसाई ने कहा, "वर्षों से, राज्य सरकारें सरकारी प्राथमिक स्कूलों की स्थिति में सुधार के लिए विश्लेषण करने और सुधारात्मक उपाय करने में विफल रही हैं।"

सरकारी प्राथमिक विद्यालयों को गोद लेने और ऐसे कम नामांकन वाले विद्यालयों के विलय जैसी योजनाओं से पता चलता है कि सरकार ने इन संस्थानों से हार मान ली है। दूसरी ओर, सहायता प्राप्त स्कूलों पर सरकार का नियंत्रण बहुत कम है, उनमें दी जाने वाली शिक्षा में एकरूपता नहीं है।” देसाई ने कहा कि सरकारी प्राथमिक विद्यालयों को अब केवल "सबसे गरीब छात्रों" के लिए एक विकल्प के रूप में देखा जाता है। उन्होंने कहा, "कई सहायता प्राप्त स्कूल दान ले रहे हैं और सरकारी धन मिलने के बावजूद बिना रसीद के फीस ले रहे हैं।" “यह, साथ ही प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं में राष्ट्रीय बोर्डों के छात्रों की सफलता दर ने, माता-पिता को यह विश्वास दिलाया है कि उनके पास राष्ट्रीय बोर्ड स्कूलों में बेहतर संभावनाएं हैं। स्थानीय भाषा माध्यम के स्कूलों पर राज्य की नीतियां भी एक कारक प्रतीत होती हैं। ग्रामीण क्षेत्र भी इस प्रवृत्ति से पीछे नहीं हैं।

2022-23 में, कक्षा I में लगभग 2,388 छात्रों ने निजी स्कूलों में दाखिला लिया, यह एक महत्वपूर्ण संख्या है क्योंकि ग्रामीण स्तर पर, सरकारी स्कूल हमेशा सबसे लोकप्रिय विकल्प थे। सरकारी स्कूलों में 3,890 छात्रों ने कक्षा I में दाखिला लिया, जबकि 8,000 ने सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों में दाखिला लिया। राज्य सरकार के पूर्व शिक्षा सलाहकार लुईस वर्नल ने भी देसाई से सहमति जताई और कहा कि सरकार ने प्राथमिक विद्यालय स्तर पर कोंकणी और मराठी में प्रदान की जाने वाली शिक्षा के स्तर में सुधार के लिए बहुत कम काम किया है, जिससे माता-पिता का मानना ​​है कि यह विकल्प चुनना चाहिए। अंग्रेजी माध्यम स्कूलों के लिए एक बेहतर विकल्प है। वर्नल ने कहा, "कोई कुछ भी कहे, निजी प्रबंधन अपने स्कूलों के प्रति अधिक सतर्क रहते हैं, वे एक अच्छा नाम रखने में रुचि रखते हैं, जबकि मैं सरकार के बारे में ऐसा नहीं कह सकता।"

“जब सरकार ने डायोसेकन सोसाइटी स्कूलों को प्राथमिक स्तर पर अंग्रेजी माध्यम में स्थानांतरित करने की अनुमति दी, तो बाद में इस बात पर कोई अध्ययन नहीं किया गया कि शिफ्ट के बाद छात्रों की स्थिति बेहतर थी या खराब। डेटा के अभाव में, माता-पिता को लगता है कि यदि छात्र प्राथमिक स्तर पर अंग्रेजी में पढ़ाई करते हैं तो मिडिल स्कूल में जाना आसान हो जाता है। उन्होंने कहा कि सरकार को कोंकणी और मराठी में शिक्षण पद्धति और पाठ्यपुस्तकों में सुधार के लिए काफी प्रयास करने होंगे। वर्नल ने कहा, "कोंकणी और मराठी में शिक्षण में सुधार के अलावा, सरकार को स्थानीय भाषा के स्कूलों में अंग्रेजी के शिक्षण में भी सुधार करना चाहिए ताकि छात्रों के लिए मिडिल स्कूल में पहुंचने पर अंग्रेजी में बदलाव करना आसान हो जाए।"