असम में स्कूल का बुनियादी ढांचा पिछड़ रहा है लगातार

राज्य में शिक्षा विभाग को स्कूल के बुनियादी ढांचे के विकास के लिए बहुत कुछ करना है। हालांकि विभाग समग्र शिक्षा अभियान, असम (एसएसए, असम) के तहत बड़ी मात्रा में धन खर्च करता है, फिर भी इसे शैक्षिक बुनियादी ढांचे को बढ़ावा देने के लिए बहुत कुछ करना है। राज्य विधानसभा में शिक्षा मंत्री रानोज पेगू द्वारा दी गई जानकारी के अनुसार, राज्य में बड़ी संख्या में निम्न प्राथमिक और मध्य अंग्रेजी स्कूलों में शिक्षकों की कमी के अलावा विभाजन की दीवार, पीने के पानी की सुविधा, शौचालय की सुविधा, बिजली कनेक्शन आदि की कमी है। . पेगू ने सदन में एक प्रश्न के लिखित उत्तर में कहा, "राज्य में 10,472 एलपी स्कूलों में विभाजन की दीवार नहीं है,

1107 एलपी और एमई स्कूलों में बिजली कनेक्शन नहीं है, 1124 स्कूलों में पीने के पानी की सुविधा नहीं है, 2747 लड़कों के एलपी स्कूलों में है कोई वॉशरूम नहीं है और 1582 लड़कियों के एलपी स्कूलों में शौचालय की सुविधा नहीं है। हम एसएसए, असम के माध्यम से इनमें से कई स्कूलों को ऐसी सुविधाएं प्रदान कर रहे हैं। हमने वित्त वर्ष 2018-19 में बुनियादी ढांचे के विकास के लिए 438 करोड़ रुपये मंजूर किए हैं।" पेगू ने सदन को यह भी बताया कि राज्य के 1975 उच्च विद्यालयों में शिक्षकों के 4962 पद और 914 उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में 1505 पद रिक्त हैं।

"हम शिक्षकों की भर्ती करेंगे। अब हम शिक्षकों की कमी को दूर करने के लिए कुछ स्कूलों को जोड़ने के अलावा, स्कूलों में शिक्षकों को युक्तिसंगत बना रहे हैं। स्मार्ट क्लास और टेली-एजुकेशन के माध्यम से, हम छात्रों को विज्ञान और गणित में नुकसान नहीं होने दे रहे हैं," उन्होंने कहा। . मंत्री ने विधानसभा को यह भी बताया कि राज्य में 2979 एकल-शिक्षक एलपी स्कूल, 15161 दो-शिक्षक एलपी स्कूल और 8207 तीन-शिक्षक एलपी स्कूल हैं। उन्होंने कहा, "ऐसी सभी समस्याएं वर्षों तक उपेक्षित रहीं। हम अब उन्हें हल करने की कोशिश कर रहे हैं। हालांकि, इसमें समय लगेगा।"