रूमी भूमिज की चाय बागान से शैक्षणिक रत्न तक दृढ़ संकल्प की प्रेरणादायक यात्रा

जमुगुरीहाट: जमुगुरीहाट के कुसुमटोला के पास डिपटोला के हरे-भरे चाय बागानों में एक प्रेरणादायक कहानी दृढ़ संकल्प की एक मनोरम कहानी को उजागर करती है। कहानी एक युवा छात्रा रूमी भूमिज के बारे में है।

रूमी एक वंचित परिवार से हैं। वह बेहतर भविष्य का सपना देखती है. और यहीं उसकी आशा निहित है। कल्पित भविष्य में. एक अच्छी पहल। एक अपने और अपने परिवार के लिए. शक्ति और साहस ऐसे उपकरण हैं जिनका उपयोग वह करती है।

रूमी की आत्मा लचीली है। वह बड़ी चुनौतियों का सामना करती है। शिक्षा के प्रति उनकी प्रतिबद्धता भी मजबूत है। ये गुण उसे महान उपलब्धि की ओर ले जाते हैं। रूमी को एचएसएलसी परीक्षा में सफलता मिली और उन्होंने कुसुमटोला आंचलिक हायर सेकेंडरी स्कूल से परीक्षा उत्तीर्ण की। वह प्रथम श्रेणी प्राप्त करती है। उपलब्धि उसे एक पत्र चिह्न दिलाती है।

रूमी का जन्म एक ऐसे परिवार में हुआ था जिसे पैसों की तंगी थी। पारिवारिक परिस्थितियों के बावजूद, रूमी ने शिक्षा के मूल्य को समझा। यह एक ऐसी समझ थी जो उसे जीवन के आरंभ में ही आ गई थी। जीवन उनके लिए विद्वतापूर्ण गतिविधियों से कहीं बढ़कर था।

रूमी की माँ लकवे से जूझती रहीं। रूमी के लिए जिम्मेदारियाँ उसी हिसाब से बढ़ती गईं। उसे अकादमिक फोकस रखना था। फिर भी प्रदाता की भूमिका भी अपनाई। उनका परिवार अपने भरण-पोषण के लिए उन पर निर्भर था।

रूमी ने खुद को चुनौतीपूर्ण कार्यों में व्यस्त पाया। प्रतिदिन चाय की पत्तियां तोड़ने की अपेक्षा थी। ये तो बस उसकी जिंदगी का एक हिस्सा था. यह कठिन परिश्रम के साथ छात्रवृत्ति के सपनों का विलय था। कार्य के भार के बावजूद, उसका समर्पण कम नहीं हुआ।

रूमी शिक्षा को महज इच्छा से कहीं अधिक मानते हैं। उसके परिवार ने इसे जीवन रेखा के रूप में देखा। उन्हें उनकी गरीबी से त्रस्त स्थिति से ऊपर उठाने के एक तरीके के रूप में। उसके मार्ग में अनेक बाधाएँ थीं। फिर भी वह आगे बढ़ीं.

रूमी ने चाय बागान की आय का उपयोग अपने परिवार के लिए किया। परिवार का दैनिक जीवन-निर्वाह इसी धन पर निर्भर था। इससे उसके शैक्षिक व्यय को प्रबंधित करने में भी मदद मिली।

रूमी उन्नत शिक्षा के शिखर पर खड़े हैं। उसके सपने असीमित थे. शिक्षा उनकी यात्रा में परिवर्तनकारी साबित हुई है। इसे न केवल लचीलेपन बल्कि दृढ़ता से भी ऊर्जा मिली है। महत्वपूर्ण रूप से, यह दर्शाता है कि शिक्षा जीवन-परिवर्तनकारी परिवर्तनों के लिए एक उपकरण कैसे हो सकती है।

रूमी की आकांक्षा अकादमिक महानता है। वह एक महत्वाकांक्षा पालती है। समाज में सार्थक योगदान देने की महत्वाकांक्षा। सपनों को साकार करने के लिए वह अपने समुदाय के समर्थन की तलाश में है। रूमी सपनों को जीवन में लाना चाहती है।